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遇见新起点

“童”享新时光

师生互动，快乐时光

为帮助幼儿园新生更好地适应集体生活，感受校园的温馨氛围，我园精心组织了新生体验日活动活动当天，孩子们在家长的陪伴下走进校园，在老师的热情引导中,近距离接触了丰富多样的教学区域与游乐设施。在轻松愉悦的互动中逐渐熟悉新环境认识新朋友。

萌娃初进校园

小手牵大手，探秘新家园

新生体验日的校园里，随处可见小小的身影紧牵着家长的手，一步步探索着这个即将成为“第二个家”的地方。从色彩明亮的教室到摆满绘本的阅读角,从柔软的午睡区到充满活力的户外活动场，孩子们好奇的打量着每一处细节家长们则在一旁耐心解答，和老师交流着孩子的日常习惯,温馨的画面里满是对未来的期待。

笑声满校园，初始小伙伴

滑梯旁、积木区、美工桌前,渐渐响起孩子们洁脆的笑声。原本有些脑腆的小家伙,在老师“我们一起搭个小房子吧”的提议下,慢慢松开家长的手,和身边的同伴分享积木、交换画笔。陌生感在一次次对视和微笑中消散一句奶声奶气的“你好呀”，成了友谊最初的模样。

初始小伙伴

体验开启新篇

趣味互动中，爱上幼儿园

“小火车开起来咯!”老师的指令声刚落,孩子们便手拉手连成一串,跟着节奏穿梭在教室和走廊间;绘本故事会上,他们围坐成圈，跟若老师的讲述模仿小动物的动作，不时发出阵阵欢笑;手工课上,用黏土捏出的“小饼干”虽歪歪扭扭，却被孩了们视作珍宝。在这场充满趣味的互动里,幼儿园不再是"要离开爸爸妈妈"的地方,而是变成了“有好多好玩的”快乐天地。

爱上幼儿园

温情初相遇，成长第一步

从家长松开手的那一刻，到孩子主动扑进老师怀里,短短几小时的体验，藏着无数个温暖的瞬间。老师蹲下身与孩子平视交流，帮他们擦去额头的汗珠，教他们把玩具放回原位;家长们则在一旁默默观察,看着孩子独立完成小事时，眼中满是欣烈。这场初相遇，不仅让孩子们迈出了适应集体生活的第一步也让家长们感受到园方的用心为家园共育写下了温暖的开篇。

小小心愿，悄然萌发

美工区的画纸上，孩子们用蜡笔涂画出五彩的“幼儿园”:有的画了自己和新认识的小伙伴手拉手,有的把滑梯涂成了彩虹色,还有的在角落画上了爸爸妈妈的笑脸。一个扎着小辫的女孩举着画纸对老师说:“我想每天都来这里。"简单的话语里，藏着孩子们对新生活的向往。这些稚嫩的笔触和纯真的心愿正是体验日里最珍贵的收获也预示着他们即将在这里开启的美好时光。

设计师 | 杨慧琳

文案 | 请替换

排版设计 | 杨慧琳

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用途场景：

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