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郑州市中小学校外教育教学管理研究中心×××主任,××市校外活动中心×××主任、×××老师,××市实验小学教育集团×××校长一同欣赏织绣珍品。

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1.《小猪唏哩呼噜》(小布头丛书) 孙幼军著
2.《大个子老鼠小个子猫》 周 锐著
3.《小老虎历险记》 汤素兰著
4.《亲爱的笨笨猪》 杨红樱著
5.《吃黑夜的大象》 白 冰著



中国部分(5本)
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心灵之窗打开一本书,就是打开一扇窗,让心灵呼吸新鲜的空气。感受世界的不同面貌智慧的钥匙每一本书都是一把钥匙,能够解锁知识的宝库,让我们的智慧之光更加明亮时间的旅人在书页间穿校,我们是时间的旅人,体验着不同时代的风土人情。梦想的翅膀书籍是梦想的翅膀,让我们的心灵飞得更高,看得更远。知识的灯塔在知识的海洋中,书籍是指引方向的灯塔,照亮我们前行的道路。

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6.《大战火星人》 [英]赫伯特·乔治著
7.《小人国大人国》 [英]斯威夫特著
8.《洋葱头历险记》 [意大利]罗大里著
9.《鹅妈妈的故事》 [法]贝洛著
10.《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪著


外国部分(5本)
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常带孩子去图书馆看书,他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋,周围的孩子都在认真看书,这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。



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首先,要有明确的学习目的学习就像从河里抽水,动力越足,水流量越大。动力来源于目的,只有树立正确的学习目的,才会产生强大的学习动力。许多学员的经验教训表明,学习目的明确与否,学习的动力有多大,对心理疲劳的影响极其巨大。

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安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
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