美国著名语言教学理论家克拉申在谈到如何提高美国人母语识字读写能力时,特别推荐一种阅读方法——随意自愿阅读,也就是所谓的无意识阅读,在这个过程中,只需随着阅读活动的不断深入逐渐加大学生的阅读量和加快学生的阅读速度。

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