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上半场
FIRST HALF
由清脆的笛声带领我们遨游四海,眺望冷漠的雪山,孤独的雄鹰划过天际;感受民间舞的热情似火,热情与冷漠的邂逅;流水潺潺,白云悠悠。
下半场
SECOND HALF
由悠扬的歌声带领我们徜徉在青山碧水之间、穿行于白昼黑夜之际,夏花与冬雪一起层叠出神州的千姿百态,器乐和人声共同描绘着祖国的大好河山,如一幅幅美丽的画卷展示在听众的眼前。
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歌唱我的祖国
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丰富学生的课余生活,培养对舞蹈学习的兴趣,为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练,提高舞蹈专业素质,使其达到学习舞蹈的初步要求,具有健美、灵活的体态。
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音乐是生活中最美好的一面,它有一种魅力,可以吐露心声,也可以治疗心病,还可以获取力量。如果生活没有音乐,那生命便失去了某种乐趣和意义。好的音乐,除了用耳听,更需要用心去感受。
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INTRODUCE
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有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。而当你独自走过艰难险阻,一定会感激当初一声不吭咬牙坚持着的自己。加油。
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音乐启蒙的重要性
情感发展
音乐可以触发幼儿的情感共鸣,帮助他们表达情感和情绪。优美的音乐能够使幼儿感到安心和愉悦,从而促进情感的积极发展。
大脑发展
在0至3岁期间,幼儿的大脑正在经历关键的神经连接和发展阶段。音乐刺激了大脑的多个区域,尤其是与听觉、语言和感知相关的区域从而促进幼儿的认知能力和学习能力。
语言发展
幼儿在这个阶段正在学习语言,并且正在建立语言的听觉和语音处理能力。音乐可以通过节奏、韵律和音调等元素帮助幼儿感知和理解语言,促进语言发展。
运动发展
幼儿在这个阶段正在学习语言,并且正在建立语言的听觉和语音处理能力。音乐可以通过节奏、韵律和音调等元素帮助幼儿感知和理解语言,促进语言发展。
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专业导师引领
我园特邀请王长旺教授为我园教师进行关于音乐活动的专项培训,期待透过专业的成长引领,进一步提升教师在艺术领域音乐活动的教学能力与水平,更好带领孩子更加全面和谐的发展与成长。
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音乐是用组织音构成的听觉意象,来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中。
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音乐培训班
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音乐的音符
飞舞孩子的梦想
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特邀音乐导师!
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