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××月××日,××教育科学研究院在××小学一(3)班进行了科学公开课,上课前,×××老师(阳光老师)在黑板上画下了漂亮的板书,并布置好了工作台,准备好上课材料。
课堂中,××老师穿着白大褂,先是进行了一段幽默的自我介绍,配以活泼的肢体动作,逗得学生捧腹大笑,瞬间消除了学生对陌生老师的紧张感。学生的眼睛都牢牢地盯住××老师,生怕错过了课堂上的精彩瞬间。
接着,××老师以一个“杯子兄弟摁响门铃,拜访大魔术师,请求大魔术师帮助他们返回杯子星球”的故事,引出课堂主题“魔法飞杯”。看,用一根橡皮筋,三段胶带,两只杯子飞起来了。同学们不约而同发出了惊奇的“哇”。
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幼儿教育
本学期中,我校科学课程引入了××教育科学研究院的公益课程项目,旨在丰富课程内容,促进我校科学老师的教学理念更新,进而提升课程创新能力,提高教学水平。
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绿灯亮了才可以过马路,这时要注意转弯的汽车。
过马路时如亮起红灯,不要抢行,站在安全区等绿灯亮了再走。
千万不能为图方便翻越交通隔离设施。出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效。
盲道是为盲人设计并供他们使用的,要帮助、照顾残疾人,不要占用盲道。
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××教育科学研究院(简称××教科院),是一个独立的非营利、研究型学术组织。
成立初衷是挑选、支持及推动来自世界前沿面向科学教育领域的卓越研究计划,将最新研究成果快速转化到中小学教学应用中,让学术能应用,使成果能转化,创造高品质、高附加价值之学术创新能量并整合资源,成为学校教育的有益补充与提升学校教育优质竞争力。
从20××年成立至今,××教科院已经发展成为世界一流科教基地,对基础教育科学化发展起到很好的促进作用。
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