培训的成就
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《东言西语:在语言中重新发现中国》
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任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。
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教育也是一种教书育人的过程,可将一种最客观的理解教予他人,而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育,是一种提高人的综合素质的实践活动。
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也许,我们心里会说:开学了,我就可以摆脱“神兽”的折磨,不用给他做饭,不用天天和“神兽”斗智斗勇。不用担心被群里各种信息干扰,或者被老师批评“监督不到位”。
可是这样我们真的就安心了吗?
您才是孩子永不退休的班主任,您才是孩子永远的导师。老师只是陪伴孩子短暂的几年,而您却要陪伴孩子一辈子。
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读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹。
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清新的早晨,带来清新的雨丝,清新的雨丝带给人清新的呼吸,使人驻足,观望,徘徊,细听雨滴舒缓的节奏,细品在这个人间四月天空里雨水的滋润身在隐隐的惬意,心在默默的欢畅。
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