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梅与人的情感
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温馨提醒事项

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随着2026年元旦的临近,幼儿园的小朋友们即将迎来欢乐的假期时光。在这辞旧迎新的马年元旦之际,我们不仅要让孩子们感受节日的快乐,更要确保他们度过一个平安、健康的假期。以下是幼儿园元旦放假安排及安全提示,请各位家长查收。



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01
雪中的诗意

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放
假
通
知
根据国务院放假通知,现将我园2026年元旦放假安排通知如下:
一
二
三
四
五
六
日
29
初十
30
十一
31
十二
休
1
元旦
休
2
十四
休
3
十五
4
十六
5
小寒
6
十八
7
十九
8
三九天
9
廿一
10
廿二
11
廿三
12
廿四
13
廿五
14
廿六
15
廿七
16
廿八
17
廿九
18
三十

放假时间

根据国家法定节假日安排,2026年元旦放假时间为1月1日(周四)至1月3日(周六),共3天。1月4日(周日)正常上课。


返园时间
根据国家法定节假日安排,2026年元旦放假时间为1月1日(周四)至1月3日(周六),共3天。1月4日(周日)正常上课。

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金蛇狂舞


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一
候
鸡乳

大寒初候,鸡乳。此时母鸡开始孵蛋,预示着新生命的孕育。古人观察到,在最寒冷的时候,母鸡反而开始产卵孵化,体现了自然界生命力的顽强。从养生角度看,这个时节要特别注意保暖,尤其是腹部和下肢。可以多喝温补的鸡汤,既能御寒,又能补充营养。


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梅的孤傲与坚韧

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梅的孤傲与坚韧

一窗梅影,是冬日里最美的风景。梅,是寒冬中的勇士,它在风雪中绽放,散发着淡淡的幽香。古人爱梅,不仅因为它的美丽,更因为它的品格。梅,是孤独的,也是坚韧的。它不与百花争艳,独自在寒冷中绽放。这种孤傲与坚韧,正是古人所推崇的精神。梅,成了他们心中的象征,代表着高洁与不屈。
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美育的教育意义
美育是素质教育的核心,它超越知识传授,培养审美能力和创造力。戏曲作为美育载体,通过角色扮演和情感表达,帮助学生发展想象力、共情力,塑造健全人格。实践证明,参与戏曲活动的学生更自信、开朗。比如,某校开展'戏曲工坊'后,孩子们在舞台上展现自我,学习团队协作,美育成效显著提升综合素质。
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返园时间
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大
雪
中国传统二十四节气

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放假时间

2026年1月15日至2月15日,
共计32天。
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二
候
征鸟厉疾

大寒二候征鸟厉疾。指鹰隼等猛禽处于捕食能力极强的状态,盘旋空中寻找食物以抵御严寒。这个现象提醒我们,冬季需要补充足够的能量。可以适当增加坚果、羊肉等温性食物的摄入,但要注意适量,避免上火。


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春节放假安排

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梅与人的情感
梅,不仅是植物,更是情感的载体。古人常以梅寄情,表达对亲友的思念或对理想的追求。折梅逢驿使,寄与陇头人,梅,成了他们情感的使者,传递着远方的牵挂。梅的香气,是冬日里最温暖的慰藉。它不浓烈,却持久,仿佛在提醒人们,即使在最寒冷的日子里,也有美好存在。
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美育的教育意义
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福启马年
寒假启航


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传承戏剧荟萃


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雪中的诗意

千山覆雪,天地间仿佛被一层纯净的白纱覆盖。雪,是冬日的精灵,它无声地落下,将整个世界装点得如诗如画。雪,是寂静的,也是喧闹的。它静静地覆盖山川,却也让人心中泛起涟漪。古人常以雪喻志,表达高洁与孤傲。雪中的世界,仿佛被按下了暂停键,一切都变得缓慢而宁静。
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返园时间
2月16日(星期一)
为新学期返园报到日,
请家长提前做好返校准备。
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三
候
水泽腹坚

大寒三候,水泽腹坚。此时湖泊、河流的冰层达到最厚,寒气凝聚到极致。从养生角度,这段时间要特别注意防寒保暖,尤其是关节部位。可以多用热水泡脚,促进血液循环。


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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
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传承戏剧荟萃


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国粹的文化价值

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02
雪与人的对话

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国粹的文化价值

戏曲承载着千年中华文明,从昆曲的婉约到豫剧的豪迈,每一出戏都是历史的活化石。它不仅是艺术形式,更是民族精神的载体,通过故事、唱腔和表演,传递着忠孝节义的价值观。在校园中推广戏曲,能让学生直观感受文化根脉。例如,学习《牡丹亭》的唱段,孩子们不仅提升艺术素养,还潜移默化地增强文化认同,为传承非遗注入新活力。
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雪与人的对话

雪,不仅是自然的馈赠,更是人与自然的对话。古人赏雪,常常独坐窗前,或与友人围炉夜话。雪,成了他们情感的纽带,连接着彼此的心灵。雪中的足迹,是时间的印记。每一步都仿佛在书写一段故事,或喜或悲,或聚或散。雪,见证了无数人生的起伏,也承载了无数情感的沉淀。
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放假时间

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初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染成绿色了。

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梅与人的情感
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