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飘飘落叶

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肆

写人字·学做人
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地铁礁过轨道的轰鸣、屏幕闪烁的信息洪流、日程表上密麻的刻度--现代人惯于在加速度中漂流,却渐渐遗忘了如何触摸真实的生活质地。其实光从未消失,它藏在咖啡杯里升腾的热气中,躲在傍晚菜市场摊主递来的一把青葱上,潜伏于孩子用蜡笔涂鸦的歪斜太阳里。打捞这些光不需要宏大的仪式只需把手机屏熄成一面黑镜,听风如何用不同的音调穿过树叶;只需蹲下来看蚂蚁如何扛着碎饼干屑在砖缝里建构它们的帝国。
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小墨鹰编辑器
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花好月圆 中秋快乐




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小手拉大手

为培育新时代少年的绿色责任,一场名为“垃圾分类进校园,绿色环保入章心"的活动正如火如茶地展开。这不仅是一次知识的普及,更是一粒环保种子的播撒通过生动有趣的主题班会、图文并茂的宣传画册以及互动性极强的分类小游戏,孩子们不再是环保的旁观者,而是成为了积极的参与者。他们学会了辨别“可回收物"、“有害垃圾”“厨余垃圾”和“其他垃圾”,明白了小小的一个举手之劳能够变废为宝,减少污染。
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梧桐一落叶


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综合组第一次集体学习

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秋天是个怀旧的季节,很多的故事和人都在不经意中被勾连,悄悄的说声想念似乎总是在秋天。

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01
开笔启智承古礼
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礼润童心启新程
“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是古代读书人的人生四大礼之一。它象征着孩子们正式开启学习生涯,迈入知识的殿堂。在今天这个特别的日子里,我们希望通过这个仪式,让孩子们感受到学习的重要性和乐趣,培养他们对传统文化的敬畏之心,激发他们对知识的渴望和追求。
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“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是古代读书人的人生四大礼之一。它象征着孩子们正式开启学习生涯,迈入知识的殿堂。在今天这个特别的日子里,我们希望通过这个仪式,让孩子们感受到学习的重要性和乐趣,培养他们对传统文化的敬畏之心,激发他们对知识的渴望和追求。
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天下尽知秋
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小手拉大手

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自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。

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自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。

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综合组第二次集体学习


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综合组第一次集体学习

为进一步提升数学质量与教师专业素养,我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求,结合学情与教学实际,定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新,重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂,旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明,扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性,更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。
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02

礼润童心启新程
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“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是古代读书人的人生四大礼之一。它象征着孩子们正式开启学习生涯,迈入知识的殿堂。在今天这个特别的日子里,我们希望通过这个仪式,让孩子们感受到学习的重要性和乐趣,培养他们对传统文化的敬畏之心,激发他们对知识的渴望和追求。
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秋天是个怀旧的季节
很多的故事和人都在不经意中被勾连
悄悄的
说声想念似乎总是在秋天
AUTUMN

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秋天的温柔
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秋天是个怀旧的季节
很多的故事和人都在不经意中被勾连
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秋分时节

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梧桐一落叶

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家校齐行动

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家校齐行动

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腊月已至,年味渐浓。当红灯笼挂上檐角,当祝福短信塞满收件箱,我们迎来最具温情的传统佳节。在这阖家团圆的时刻,'廉洁'二字尤显珍贵。清风不单是节气的流转,更是心底的澄澈;新春不只有爆竹的喧闹,更有初心的回响。如何让节日既有烟火气又存浩然风?且看这份新春廉洁指南
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秋天是个怀旧的季节
很多的故事和人都在不经意中被勾连
悄悄的
说声想念似乎总是在秋天






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开笔启智承古礼
“开笔礼”是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,是古代读书人的人生四大礼之一。它象征着孩子们正式开启学习生涯,迈入知识的殿堂。在今天这个特别的日子里,我们希望通过这个仪式,让孩子们感受到学习的重要性和乐趣,培养他们对传统文化的敬畏之心,激发他们对知识的渴望和追求。
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英语组第二次集体学习

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朝看菊渐黄
寒露惊秋晚

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秋天是最懂留白的画家。它不似春天那般把色彩泼得满溢,也不像冬天那样用素白覆盖天地,只是选了最沉静的颜料:银杏的黄是掺了阳光的蜜色枫叶的红带着点微醺的酡颜,而松树的绿则更显苍翠,像被秋雨洗过的翡翠。抬头看天,云也变得疏朗,大朵大朵地浮在蓝得发亮的画布上,偶尔有雁群列队飞过,留下几声清越的啼鸣,为这画卷添了灵动的注脚。
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本学期将重点推进教育数字化转型,投入150万元升级智慧校园平台,实现教学管理、家校沟通后勤服务"一网通办"。教研组开展"A1+教育"专题研修,探索智能批改、个性化学习等应用场景;成立创客教育中心,开设3D打印、机器人编程等创新课程;试点"双师课堂"模式,与优质学校开展远程协同教学。同时建立创新激励机制,设立教学改革专项基金,鼓励教师开展课题研究和教法创新。通过技术创新与教育实践的深度融合着力培育面向未来的创新人才。





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中

秋

快

乐

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天下尽知秋
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花好月圆 中秋快乐

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综合组第二次集体学习


为进一步提升数学质量与教师专业素养,我校本学期持续深化教学研究活动。各学科教研组围绕新课标要求,结合学情与教学实际,定期开展集体备课:听课评课及专题研讨。活动聚焦课堂教学创新,重点探讨如何有效设计单元教学目标、创设启发性问题情境以及利用信息技术赋能课堂,旨在促进学生学习方式的转变与核心素养的落实。实践表明,扎实的教研活动不仅显著提升了课堂教学的针对性与有效性,更有力推动了教师队伍的专业化发展和学校教育教学水平的整体提高。
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