师音绽芳华 灼灼爱国情
一篇篇文质兼美的经典作品,伴随着语文老师们富有激情的朗读,富含表现力的演绎,再一次触动着我们的心灵,展现出每一位语文老师深厚的专业素养。用声音演绎经典魅力,在声音的感召下,重温经典的美好,享受着一场场精神盛宴。
诵文字之美 厚专业之功
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。北关中心小学的教师在工作中不断完善自我,诵文字之美,厚专业之功,期待有更多的好声音在课堂上流消,拨动孩子的心弦,共同奔赴明天更加美好的教育。
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01
师音绽芳华 灼灼爱国情
一篇篇文质兼美的经典作品,伴随着语文老师们富有激情的朗读,富含表现力的演绎,再一次触动着我们的心灵,展现出每一位语文老师深厚的专业素养。用声音演绎经典魅力,在声音的感召下,重温经典的美好,享受着-场场精神盛宴。
02
诵文字之美 厚专业之功
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。北关中心小学的教师在工作中不断完善自我,诵文字之美,厚专业之功,期待有更多的好声音在课堂上流消,拨动孩子的心弦,共同奔赴明天更加美好的教育。
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ID:185979
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PART.2
厚专业之功
ID:185977
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PART.1
诵文字之美
ID:185983
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03
活动颁奖时刻
ID:160301
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引领促提升
ID:186204
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师音绽芳华
灼灼爱国情
小学教师朗诵比赛
ID:185880
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温馨提示
ID:16817
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12蚁币
指导思想和任务
ID:129040
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小学青年教师
朗诵比赛
诵文字之美 厚专业之功
ID:185985
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01
探究学习过程
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
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有趣的计算
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
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探究学习过程
课前,教师借助“三个助手”平台发布学生自主学习任务。课中,教师基于学生课前的学习经验,借助“三个助手”平台,引导学生围绕“用20根小棒围成的长方形面积一定比用18根小棒围成的长方形面积大”“长方形周长相等时,长、宽与面积之间关系”两个核心互动学习任务,经历了操作、观察、辨析等探究学习过程。
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ID:159269
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20蚁币
声情并茂地朗读,是-种感染
抑扬顿挫地吟咏,是-种陶醉
我们喜欢在课堂中漫步
我们也愿意在经典中徜徉
身与心的陶醉,心与文的碰撞
用最亮的嗓音来表达对经典的热爱
用最美的朗诵来营造书香校园
ID:185984
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诵文字之美
ID:185980
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师音绽芳华
灼灼爱国情
ID:185868
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01
讲故事的时候,也需要专注哦!
朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用是把文字作品转化为有声语言的创作活动要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动
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讲故事的时候,也需要专注哦!
朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用是把文字作品转化为有声语言的创作活动要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动
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ID:174417
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01
优质师资团队
团队团结奋进、富有凝聚力,有着深厚的专业知识与幼教视野,具有丰富的教学经验与管理经验不断精益求精、锐意创新,全方位赋能教师成长,打造高素质、高标准的优质师资团队。
园区温馨氛围
02
团队团结奋进、富有凝聚力,有着深厚的专业知识与幼教视野,具有丰富的教学经验与管理经验不断精益求精、锐意创新,全方位赋能教师成长,打造高素质、高标准的优质师资团队。
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ID:187678
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01
童语诵童音
ID:160309
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中一班: 小亚红
ID:174424
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ID:160298
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小小朗读者
书香润泽心灵,阅读点亮人生。弘扬传统文化,诵读国学经典,为了引导幼儿亲近经典,在亲近中感受中华文化的魅力激发幼儿阅读和诵读的热情。我园结合8月开展的阅读月系列活动,举办了“童声诵读”中华经典诵读比赛活动。
ID:160310
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-03-
我阅读,我快乐
ID:165400
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提高教学质量
这次教职工代表大会以D的第十九次代表大会精神为指导,回顾总结我校的工会工作,讨论确定我校今后的主要工作任务、有关的规章制度。
优化师资结构
这次教职工代表大会以D的第十九次代表大会精神为指导,回顾总结我校的工会工作,讨论确定我校今后的主要工作任务、有关的规章制度。
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ID:129038
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14蚁币
美文雅韵,曲水流觞。我们在经典里相望,在朗诵里相融。为进一.步弘扬中华优秀传统文化,展现名家名篇的经典魅力,提高语文教师文本解读与美文诵读能力,九鲸中心实验小学举行了语文教师课文朗诵比赛活动。
美文雅韵,曲水流觞。我们在经典里相望,在朗诵里相融。为进一.步弘扬中华优秀传统文化,展现名家名篇的经典魅力,提高语文教师文本解读与美文诵读能力,九鲸中心实验小学举行了语文教师课文朗诵比赛活动。
ID:185982
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诵文字之美 厚专业之功
ID:185976
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一个手持小电扇
要知道,军训时,百分之九十的时间,是呆在室外,没有空调分分钟热到不行。
一个可以拎在手上的塑料水杯
军训需要不停更换着位置,有一个随身携带的水杯,是绝对必须的。
防晒霜
不想被晒黑的妹子,在入学前,记得多备几瓶哦!
花露水
相信大家都知道喂蚊子的痛,所以我们一定要将蚊子驱赶的远远的!
ID:16816
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01
小班萌娃初展锋芒
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。
02
中班萌娃诵经典
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。
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大班萌娃诵经典
童稚的声音在幼儿园里飞扬,舞台上,中班的孩子们感情充沛、声音洪亮地吟诵一篇篇经典名篇,时而如和风细雨,轻柔绵长;时而如小桥流水,拨动心弦。
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ID:160303
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15蚁币
侧耳倾听
我们感受到了美妙的童声
声声入耳
我们看到了孩子们的自信与成长
让我们一起朗读吧
让声音温暖心灵,润泽生命!
ID:160297
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15蚁币
朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动,它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动,它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用
ID:174426
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中一班: 小亚红
朗诵是口语交际的一种重要形式,是把文字作品转化为有声语言的创作活动,是口、耳、脑同时并用的综合活动,它对于孩子的心理和生理的全面健康发展有着重要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动要的作用。是把文字作品转化为有声语言的创作活动
ID:174422
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学员回课点评
ID:174420
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-01-
书香伴我行
ID:165408
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师音绽芳华 灼灼爱国情
ID:185974
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厚专业之功
ID:185978
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ID:185876
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¥8.0
总结创优亮成绩,踔厉奋发谋新篇。为更好地调动全体教职工的积极性.创造性,我校在报告厅召开全体教职工大会暨第一届工会会员大会第二次会议,会议由工会主席主持。
ID:129045
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02
小小朗读者
ID:160305
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01
小小朗读者
小小朗读者
02
03
小小朗读者
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ID:160300
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PART.01
全力推动高质量发展
要强化科技创新支撑引领,抓好国家战略科技任务攻关落实企业创新主体定位,更大力度推动创新链与产业链深度融合,紧紧围绕产业转型升级选题立项攻关,为公司高质量发展注入更加强劲的创新动能。
PART.02
全力推动高质量发展
要强化科技创新支撑引领,抓好国家战略科技任务攻关落实企业创新主体定位,更大力度推动创新链与产业链深度融合,紧紧围绕产业转型升级选题立项攻关,为公司高质量发展注入更加强劲的创新动能。
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ID:175864
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30蚁币
送课促交流
01
ID:189323
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故事朗诵
ID:174416
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-02-
阅读使我快乐
ID:165404
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