悦读民间故事
传承经典文化
小学民间故事阅读系列活动
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ID:175645
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民
间
故
事
我
爱
读
民间故事是古时劳动人民创作并传播的口头文学作品,中华民族智慧的结晶。推荐孩子们阅读中国民间故事,让孩子们一步体会民间故事的特点,感受阅读民间故事的乐趣。
民
间
故
事
我
来
记
为了更好地培养学生的阅读习惯,倡导不动笔墨不读书,我们进行了阅读摘抄故事推荐卡、阅读小报等活动,来对阅读进行整理和归类,增强学生的阅读兴趣。
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ID:175646
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用心阅读用爱陪伴
ID:174489
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1月7日下午我们欢聚一堂
一起感受汉服文化的魅力
随着人们对传统文化的关注度不断提高
汉服文化也得到了越来越多的关注喜爱
我们身着汉服不仅是为了展示美丽的服装
更多为了传承中华民族的优秀文化。
汉服是我们中华民族瑰宝我们民族自信的象征
ID:175164
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书香浸润校园
阅读点亮人生
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书香浸润校园
阅读点亮人生
小学书香校园纪实
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校长寄语
读万卷书、行万里路是我们最美的成长方式,读书可以让你做到见自我、见天地、见众生。
校长选择以阅读为路径,学校设置了环境雅致的图书馆,每学期都会根据借阅记录和师生需要,丰富馆藏。走进教室,书香氤氲,后墙高高的书架引人注目,学校建在“图书馆”,教室就是“阅览室”,走进校园都能感受到浓厚的书香氛围......
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与阅读相伴
携书香成长
"书香校园"系列活动简报
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感受中医文化
百草浸润童心
开展“中医药进校园”活动
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阅读伴我成长
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阅读伴我成长
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贰
传承经典文化
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中国是礼仪之邦,在中国五千年的发展进程中,形成了灿烂悠久的“礼”文化。孔子曰:“不知礼,无以立”开学礼是中华学子们识字习礼的一种重要启蒙方式,2023年9月10日,行知宏幼儿园以“汉服古韵”的形式开展秋季开学礼。
ID:157943
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教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象。
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童趣“无纸”境
成长“无笔”强
小学无纸笔学业测评活动
拼读小能手
认读小能手
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孩子们说:
李海洋小朋友说:
“阅读就是教小朋友安安静静的玩,学会本领。”
李小花小朋友说:
“阅读就是读书给别人听。”
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实施过程
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霓裳贺新年
国潮汉服节
一起感受汉服文化的魅力
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“悦”读启童心
书香润成长
幼儿园读书月系列活动
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最是书香能致远
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在读书写字时,要求先坐好、头正、肩平、身要直、胸稍挺起,两肩自然下垂,两条大腿平放在椅面上.两条小腿并拢,双脚平放在地面上。双手捧着书本,书本上端稍抬高与桌面成45度角,头稍向前倾,这易看清字本,还能避免颈部肌,肉紧张和疲劳。
字
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在线教育
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课题赋能阅读
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壹
悦读民间故事
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畅享阅读
书香筑梦
九鲸中学寒假阅读活动
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