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学习主题的意义

把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化,防止和克服光学不用的“假把式”、学用脱节的“客里空”。把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理、增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化。
学习主题的意义

把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化,防止和克服光学不用的“假把式”、学用脱节的“客里空”。把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理、增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化。
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一要将“全面学习和重点学习”相结合,充分利用每周干部学习会、周例会、“三会一课”、“主题党日”等多种形式,组织党员全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,让理论学习“入心入脑”。
二要将“摸清实情和破解难题”相结合,全体党政领导、各村(社区)党支部书记要带头深入到困难多、群众意见集中,工作打不开局面的地方,掌握最真实的第一手资料,作出前瞻性的思考与判断,让调查研究“见行见效”。

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寻访红色足迹

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为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,进一步加强党员的思想教育、强化党员的担当意识。党支部召开了“学思想强党性”主题党日活动。从党的奋斗历程中汲取智慧和力量,更加坚定、更加自觉地践行初心使命。
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主题党日工作会议


把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化,防止和克服光学不用的“假把式”、学用脱节的“客里空”。把学党史与悟思想、办实事、开新局结合起来,把明理、增信、崇德、力行贯通起来,牢牢扭住改造学风促进学习内容转化、推动学习贯彻深化。
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牢记初心使命
传承红色基因
主题党日活动工作会议
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寻访红色足迹
弘扬红色精神


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学/习/党/史/不/忘/初/心
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学习党史不忘初心
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全面学习和重点学习
一要将“全面学习和重点学习”相结合,充分利用每周干部学习会、周例会、“三会一课”、“主题党日”等多种形式,组织党员全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,让理论学习“入心入脑”。

摸清实情和破解难题
二要将“摸清实情和破解难题”相结合,全体党政领导、各村(社区)党支部书记要带头深入到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方,掌握最真实的第一手资料,作出前瞻性的思考与判断,让调查研究“见行见效”。

先进经验和本地实际
三要将“先进经验和本地实际”相结合,要紧扣高质量发展抓主题教育,面对工作中存在的短板和弱项,要对标先进、学习先进,在对标对表中找准差距和短板,针对弱项领域进行专项提升,让高质量发展“走深走实”。
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峥嵘岁月辉煌历程
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学习党史不忘初心
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学习主题的意义


书记在讲话中从为什么要开展主题教育、怎么开展主题教育以及如何开展好主题教育等几个方面给全院党员干部指明了方向、明确了目标、提出了要求他指出,开展主题教育是以习近平同志为核心的党中央推进新时代党的建设的重要举措和重大部署。
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学习主题的意义


书记在讲话中从为什么要开展主题教育、怎么开展主题教育以及如何开展好主题教育等几个方面给全院党员干部指明了方向、明确了目标、提出了要求他指出,开展主题教育是以习近平同志为核心的党中央推进新时代党的建设的重要举措和重大部署。
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学习百年党史
汲取奋进力量
十二月主题党日活动


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弘扬红色精神

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一要将“全面学习和重点学习”相结合,充分利用每周干部学习会、周例会、“三会一课”、“主题党日”等多种形式,组织党员全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,让理论学习“入心入脑”。
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二要将“摸清实情和破解难题”相结合,全体党政领导、各村(社区)党支部书记要带头深入到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方,掌握最真实的第一手资料,作出前瞻性的思考与判断,让调查研究“见行见效”。
03
先进经验和本地实际

三要将“先进经验和本地实际”相结合,要紧扣高质量发展抓主题教育,面对工作中存在的短板和弱项,要对标先进、学习先进,在对标对表中找准差距和短板,针对弱项领域进行专项提升,让高质量发展“走深走实”。
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