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传播途径

支原体肺炎主要通过飞沫经呼吸道传播,而患者是最主要的传染源。
预防措施

学会使用七步洗手法洗手,饭前便后及外出回家后,尽量采用流动的水洗手。平时不用脏手触摸眼、鼻或口部。
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健康生活指南

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有人知道教师节,有人知道护士节,但却很少有人知道3月30日是"国际医生节”。而今年的国际医生节更是有不一样的意义,这个特殊的节日没有鲜花和表彰,有的只是对生命的敬畏,—如往昔、日复一日地坚守。


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传染病预防
从身边做起
医疗科普 守护健康





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支原体肺炎以发热、咳嗽为主;

可伴有头痛、流涕、咽痛、耳痛等;

发热以中高热为主,持续高热者预示病情重;

咳嗽较为剧烈,可类似百日咳样咳嗽;

部分患儿有喘息表现,以婴幼儿多见。
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01
养成良好卫生习惯

勤洗手是预防传染病的关键,在接触公共场所后,务必彻底洗手,并避免用手触摸口鼻眼等部位。此外,不要与他人共用个人物品,如毛巾、水杯等。
勤换衣、勤洗澡,及时增添衣物注意不要过早过多添加衣服,小孩应穿着宽松,便于活动及时更换。
02
保持室内空气流通

保持室内空气流通,经常开窗通风,保持室内空气新鲜,这有助于减少细菌和病毒在空气中的传播。做好个人防护,在日常生活中,注意个人防护措施。例如,避免用手触摸脸部、佩戴口罩、保持社交距离等。这些措施有助于减少细菌和病毒的传播风险。
03
均衡饮食

秋冬季是孩子在一年当中长身体较快的季节,所以肉蛋奶蔬果等都不可少做到主食与副食荤与素,粗与细干与稀的合理搭配。均衡饮食,合理搭配膳食,多吃蔬菜水果,以增强身体免疫力。保证充足的睡眠和适当的运动也有助于提高抵抗力。
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传染病传播的三个基本条件:
1、传染源:病人.携带者、受感染的动物和昆虫。
2、传播途径:病原体离开传染源后,传染给其他易感者所经过的途径。例如:空气飞沫、血液、消化道。
3、易感人群:即对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。例如:未接种过麻疹疫苗.也未感染过麻疹的儿童。
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冬季幼儿园传染病
防控知识宣传
预防传染病 健康伴我行


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针刺治疗法
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健康生活指南
注意日常健康生活




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01
家长应坚持在上学前和回家后给孩子做自查,发现异常(如:皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时送医治疗,并且向老师请假;
02
积极配合班级教师做好传染病的管理,做好幼儿的个人卫生;对孩子进行健康教育,按照季节变化及时给幼儿增减衣物;督促孩子养成良好的作息和锻炼习惯,合理搭配孩子膳食,少吃零食;
03
家长们可了解一些有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗;传染病流行期间不带孩子到人口聚集的场所和空气污浊的场所游玩;加强家园沟通,及时与教师交流孩子的健康状况。
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夏季,多种病毒和细菌会大量繁殖,是各种传染性疾病高发季节。为了切实做好疾病预防工作,提高大家对常见见传染病防控的意识,我们一起来了解一下都有哪些常见传染病。

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秋冬季节,伴随着冷空气的来临,
人体对病毒、细菌的抵抗力变弱,
容易引发各种传染病,
秋冬季常见的传染病防控攻略,
我们一起来看看。

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END
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支原体肺炎

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生活习惯好,换季生病少
五谷杂粮、蔬菜水果、鱼蛋肉奶能够为身体提供必需的营养,只有合理搭配饮食,不挑食偏食,营养均衡,才能为身体打下好底子。
家长要引导孩子养成勤洗手的习惯,这不仅有益于身体健康,而且对孩子良好卫生习惯的培养也能起到积极的作用。

家园配合
1.如果幼儿有不舒服的状况,请及时带幼儿到正规医院就诊治疗,若医院确诊幼儿为疑似传染病时,要立即和班级教师联系。
2.按照医生要求对孩子进行隔离治疗,痊愈后须持初诊病例、复查病例、痊愈证明给保健医生检查,无任何症状后入学,保护易感人群(其他孩子)。
3.在观察和治疗期间,希望家长多和班主任保持联系,便于班级教师了解幼儿情况,共同给孩子以身心关爱。
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爱心义诊
情暖社区
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甲型流感·重在预防
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温馨提示

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如何预防传染病

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1. 勤洗手

学会使用七步洗手法洗手,饭前便后及外出回家后,尽量采用流动的水洗手。平时不用脏手触摸眼、鼻或口部。
2. 多通风

居家经常开窗通风,保持环境的卫生清洁和空气流通。
3. 讲卫生

在咳嗽或者打喷嚏的时候应该用纸巾掩住口鼻,用过的纸巾要扔进垃圾桶。
4. 少接触

出现可疑症状时,应戴好口罩,避免与他人近距离接触。
5. 强体魄

规律作息,调整状态,保证睡眠充足、均衡饮食、适量运动和良好心态,增强机体免疫力。
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传染病防治的基本知识

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注意日常健康生活
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预/防/甲/流/宣/传
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预防诺如

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