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宝贝们为了感谢老师、叔叔、阿姨无微不至的照顾，孩子们将感恩之情融入小小的手工作品，并将作品一一送给辛苦守护的叔叔阿姨们。自制手工小礼物散发着爱的味道，感染着身边每一个人。孩子们用全家福制作了拼图，小手一块一块的拼，亲手为家长献上暖心的礼物!宝贝们，有的是在卡纸袋上画有爱的一家人，稚嫩的画笔，可爱的笑脸。
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设计师 | 郭然好
文案 | 请替换
排版设计 | 郭然好
摄影图片 | 来源于网络
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感恩节小调查
大班小朋友:CICI
CICI:我最想感谢妈妈。因为妈妈给我买了很多玩具，她很爱很爱我!
小班小朋友:ASHER
ASHER: 嗯，我最想感谢我爸爸，因为爸爸会照顾我们全家人。
大班小朋友:CICI
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这个七夕我们一起去看电影吧
漫步在这节日的氛围里
我精心挑选一份塞满我心意的礼物
在这特别的节日送给特别的你
理想的生活总是需要一点热爱和心动的
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诚挚邀约因爱而来
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林老师
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感恩在行动
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心怀感恩·与爱同行
“感恩教育“又称之为"爱的教育"，是一种情感教育，生命教育。古人云:"滴水之恩，当涌泉相报。"
我国是一个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，
感恩是一种生活态度，也是一种品德。
幼儿园于11月24日开展"心怀感恩，与爱同行"的主题教育活动，引导幼儿感知父母的艰辛;学会关爱、包容他人;学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在宝贝的心田......
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爱的教育
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爱，从感恩开始
“滴水之恩，当涌泉相报”、
是中华民族的传统美德，
也是祖先为我们留下的感恩教诲，
为了弘扬中华民族的传统美德，
安良第一幼儿园开展了以“知恩于心，感恩于行”
为主题的感恩节系列活动。
让我们一起来感受温馨时刻吧!
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END
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展教师风采
促专业成长
幼儿园优秀教师展示
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设计师 | 陈十一
文案 | 请替换
排版设计 | 陈十一
摄影图片 | 来源于网络
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集体教学 同学共思
迎着晨曦，踏着朝阳,带着爱与期盼,感受着来园时的一路芬芳,让家长朋友走进幼儿园,走进孩子当中,感受与孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。家长们如约而至,积极配合幼儿园，开启本次家园共育之旅。那让我们跟随着初冬的脚步,去感受那些温暖而美好的瞬间吧。
集体教学 同学共思
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迎着晨曦，踏着朝阳,带着爱与期盼,感受着来园时的一路芬芳,让家长朋友走进幼儿园,走进孩子当中,感受与孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。家长们如约而至,积极配合幼儿园，开启本次家园共育之旅。那让我们跟随着初冬的脚步,去感受那些温暖而美好的瞬间吧。
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03
勇敢表达爱意
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心怀感恩·与爱同行
“感恩教育“又称之为"爱的教育"，是一种情感教育，生命教育。古人云:"滴水之恩，当涌泉相报。"
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02
感恩一份行动
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感恩身边的人
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育、生命教育。感恩的季节里，让孩子拥有一颗感恩的心，是我们送给孩子的美好礼物。在课堂内外，孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，将感恩的种子播撒在幼小的心田。
感恩身边的人
“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育、生命教育。感恩的季节里，让孩子拥有一颗感恩的心，是我们送给孩子的美好礼物。在课堂内外，孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，将感恩的种子播撒在幼小的心田。
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“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育、生命教育。感恩的季节里，让孩子拥有一颗感恩的心，是我们送给孩子的美好礼物。在课堂内外，孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，将感恩的种子播撒在幼小的心田。
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“童”样劳动
不“童”精彩
幼儿园劳动周系列活动
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、学习能力，是指由学习动力、学习毅力直接驱动而产生的接受新知识、新信息并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的能力，主要包括感知力、记忆力、思维力、想象力等。
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感恩之情融入手工作品
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感恩之情融入手工作品
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爱家园 享劳动
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01
教授爱的教育
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CREAM SWEETHEART
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一 关于我们 一
我们学校的宗旨是:让这里的每一个孩子都能获得成功的体验;让这里的每一位孩子以自强、自信、自尊、自爱、满怀信心地迎接美好的明天。一切为了孩子,为孩子一生幸福奠基。以孩子为本,让孩子感受幼儿园的快乐和幸福。
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