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教育是国家未来的希望，而教师的教学质量和教学研究能力是保障学生素质提高的重要因素之一。九鲸中学高度重视教师专业能力的发展，为进―步提高学校教学效果，开展了一系列提升教学质量的活动，在校内掀起教学研究和教学创新的热潮。
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提升教学质量
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携手教研共成长
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为系统推动教师专业发展引导全体教师聚焦课堂教学温暖携手凝聚力一路成长绽芬芳九鲸中学2023年教研活动在实验中学隆重的举行
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综合组
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数学组
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优质展风采
评比促成长
九鲸中学开展优质课评比
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召开研讨会
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品质提升
内涵发展
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提升教学质量
秋风清新，天色怡人。为进一步提高教育教学质量，全力推动学校品质提升、发展，2023年10月6日下午，九鲸中学在综合楼行政会议室召开了新学期教学教研工作会议。学校教学副校长以及全体教研组长参加了本次会议，会议由教务处主任主持。
提升教学质量
秋风清新，天色怡人。为进一步提高教育教学质量，全力推动学校品质提升、发展，2023年10月6日下午，九鲸中学在综合楼行政会议室召开了新学期教学教研工作会议。学校教学副校长以及全体教研组长参加了本次会议，会议由教务处主任主持。
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为营造浓厚的教学教研氛围,促进教师的专业成长,提高师生规范常规意识,九鲸学校于2月28日开展以"温暖携手凝聚力一路成长绽芬芳"为主题的高效课堂展示活动。
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师者如光 微以致远
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精研细备
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携手教研共成长
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各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
各教研组展示课教师们充满活力的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分表现了其出色的教学水平和良好的课堂驾驭能力。授课教师以自主学习、小组合作的方式提高学生课堂学习的主动性，将课堂还给学生。只有坚持日常变革实践，才能切实提高课堂教学的效率。思想与创造是教学过程的源头，只有源头活水不断注入，学生才会有内在真实的成长。
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召开研讨会
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秋风清新，天色怡人。为进一步提高教育教学质量，全力推动学校品质提升、发展，2023年10月6日下午，九鲸中学在综合楼行政会议室召开了新学期教学教研工作会议。学校教学副校长以及全体教研组长参加了本次会议，会议由教务处主任主持。
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教研求真提质量
砥砺前行共成长
九鲸中学教研研讨会
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审核 | 郭然好
设计 | 韩风知我意
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
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携手教研共成长
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为系统推动教师专业发展引导全体教师聚焦课堂教学温暖携手凝聚力一路成长绽芬芳九鲸中学2023年教研活动在实验中学隆重的举行
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一路成长绽芬芳
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三尺讲台绽芳华
青年教师是学校教育教学工作的新生力量，为了加快青年教师成长的步伐，加大对青年教师的培养力度，学校教导处为新入职青年教师选聘指导教师，并在每学年的上学期开展“青年教师汇报课”活动，以尽快规范并提升其教学能力，促进青年教师专业能力成长，提高其教育教学水平同时评选出“最具成长力的青年教师”，并予以奖励。
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英语教研工作会议
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携手教研共成长
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研讨会
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温暖携手凝聚力
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课堂新欲灿生光
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冬日研思暖
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教师成长路上的温暖与力量
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