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中学化学学科教研活动

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02

环节二：课堂教学

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开栏语

为了打造高效课堂，提高我校教师教学技能和学科教学质量加深教师对新课标的了解与认识，在校领导的指导下我校通过召开教研组长会议、全校学科教研活动年级学科教研活动、班级教研活动校际教研活动等形式相结合的方式，开展理论学习听评说课、真题研究、项目化学习等，让教研真正成为教师学习、思考、交流、实践、反思、解惑提升的平台，成为金谷中学提高教育教学质量的有力推手。

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这场大雪是101中学新校区投入使用后遇到的第一场大雪,学校领导时刻惦记着师生们的安全,冒着风雪实地查看水电气及各项设施的运行使用情况及师生餐饮的保障工作,后勤保障中心的老师们冒着风雪不间断的清扫天桥上的积雪,并及时将防滑垫铺在师生出入教学楼,食堂等必经的地方。师生们纷纷表示,“防滑垫一铺,行走以来特别有安全感,不怕滑倒了,老师们真是辛苦了!

高一年级的老师在铲冰扫雪

01

校园主干道上处处都是老师们热火朝天的扫雪场景,大家互相的交流扫雪铲冰经验,有的铲,有的扫,一点点地将积雪和冰层铲起集中堆放,天寒地冻,老师们的脸和手都冻的通红,但是他们全然不顾,干劲十足,一丝不苟,在欢声笑语中铲出了一条条干净通畅的大道,为师生安全出行创造最佳的交通环境。

高二年级的老师在清扫积雪

02

此次扫雪铲冰行动为全体师生的行走安全提供了有力的保证,充分显示了101中学全体教职工的工作积极性和热情,体现了101教师强烈责任感和团队精神,是他们让这个寒冷的天气变得灿烂和温暖。

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开展劳动课程

01

因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。

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因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。

03

因地制宜开展劳动课程。以国家《劳动课程标准》为指南，形成校本化劳动课程清单。广泛开展劳动教育实践活动，构建“课堂-校园”一体化的劳动教育实践环境，让学生“走出课堂，走进校园”，充分利用我校寄宿制管理特点、基础建设和园林景观，让学生在学校的“田间地头”就能体验到劳动带来的快乐和幸福。

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01

共同见证成长与蜕变

     毕业钟声响起，我们的青春不散场。在这个特别的日子里，我们相聚一堂，共同庆祝这段旅程的圆满结束。毕业典礼，不仅是对过往岁月的告别，更是对未来梦想的启航。让我们携手，向着明天，勇敢地迈出步伐。

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共同见证成长与蜕变

     毕业钟声响起，我们的青春不散场。在这个特别的日子里，我们相聚一堂，共同庆祝这段旅程的圆满结束。毕业典礼，不仅是对过往岁月的告别，更是对未来梦想的启航。让我们携手，向着明天，勇敢地迈出步伐。

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共同见证成长与蜕变

     毕业钟声响起，我们的青春不散场。在这个特别的日子里，我们相聚一堂，共同庆祝这段旅程的圆满结束。毕业典礼，不仅是对过往岁月的告别，更是对未来梦想的启航。让我们携手，向着明天，勇敢地迈出步伐。

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行业 中学·大学 初高中 学校 毕业典礼 花朵 小花 花瓣 书本 书籍 书摞 书堆 试卷 卷子 线段 线条 虚线 圆圈 圆形 圆弧 底色 色块 序号 编号 可加一

优秀教师颁奖

过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,立足党之大计,胸怀国之大者,勇担使命、砥砺前行,推动学校事业发展取得瞩目成绩,涌现出一批爱党爱国、业绩突出的先进集体和师德高尚、仁爱奉献的先进个人。

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优秀教师

过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神.希望受表彰的同志珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉,继续发挥榜样的力量和典型的示范作用,再创佳绩,再立新功。希望学校全体认真学习他们的先进事迹和奉献精神,爱岗敬业，为人师表,努力推进教育创新,为推动我校高质量发展做出新的更大的贡献!

优秀教师

过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神.希望受表彰的同志珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉,继续发挥榜样的力量和典型的示范作用,再创佳绩,再立新功。希望学校全体认真学习他们的先进事迹和奉献精神,爱岗敬业，为人师表,努力推进教育创新,为推动我校高质量发展做出新的更大的贡献!

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01

环节一：课堂教学

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化学教研活动

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01

利用所学知识探索酸雨的形成

老师在课前布置任务驱动学生对硫及其化合物的基本知识进行温顾复查，课上结合导入视频带领学生认识酸雨的危害，以问题驱动引导学生分组讨论思考酸雨的形成过程，并进行展示分享。

02

设计实验证明酸雨中含有硫酸

在了解了酸雨的形成过程后，结合教材中的课后练习，引导学生从化学角度对酸雨的成分进行探究，利用所学的硫及其化合物的知识设计实验，探究酸雨中的硫酸成分。并结合习题进一步引出工业制备硫酸尾气中含有二氧化硫。

03

工业上二氧化硫尾气如何处理？

该任务中，教师利用精选的高考题以任务驱动学生认识二氧化硫的尾气处理方法，利用真实的情境关注高考，并对高考化学常见的工艺流程题型进行分析，在进一步巩固硫及其化合物的知识同时，引导学生对解答该类题型进行初步建模。

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01

共建文明和谐社区

标题 编号标题 枝叶 叶子 绿叶 叶片 小花 花朵 花苞 草丛 小红旗 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 序号 GIF 动效 动图 动画 动态

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光荣事迹

过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神.希望受表彰的同志珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉,继续发挥榜样的力量和典型的示范作用,再创佳绩,再立新功。希望学校全体认真学习他们的先进事迹和奉献精神,爱岗敬业，为人师表,努力推进教育创新,为推动我校高质量发展做出新的更大的贡献!

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光荣事迹

过去的一年里,在学校党委的领导下,全校教职员工深入学习贯彻党的二十大精神.希望受表彰的同志珍惜荣誉、谦虚谨慎、再接再厉,继续发挥榜样的力量和典型的示范作用,再创佳绩,再立新功。希望学校全体认真学习他们的先进事迹和奉献精神,爱岗敬业，为人师表,努力推进教育创新,为推动我校高质量发展做出新的更大的贡献!

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行业 中学·大学 学校 校园 学生 教学 教育 星星 女生 小方块 方形 线段 线条 虚线 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 序号 编号 花朵 小花 花瓣 枝条 枝叶 绿叶 叶子 教师 老师 西装 曲线 弧线 可加一

01

宪法的地位怎样的？

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。

02

我国现行宪法包括部分？

共有5个部分。分别是:序言、第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利与义务”﹑第三章“国家机构”、第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。

03

宪法日设立的意义是？

12月4日是“国家宪法日”,设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

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行业 中学·大学 初高中 学校 学生 法律 法规 宪法精神 矩形 圆角 圆弧 弧度 线框 线条 直角 五角星 星星 序号 编号 底色 色块 可加一

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01

评课议课活动

示范课结束后，听课教师取教研组为单位进行了评课议课活动。教师们在听评课的同时，也对自己的课堂进行了反思。此次示范课展示活动是―次很珍贵的机会，为大家搭建了一个借鉴经验、切磋教艺、研究教学、互相学习的平台，实现了优秀师资的资源共享。大家纷纷表示在今后的课荤教学中要多向优秀教师学习，更新教学理念，提升教学能力，以实际行动不断精进自己的课堂教学。

02

潜心教学研究

此次示范课展示活动必将带动更多教师认真审视自己的日常教学,潜心于教学研究,收获更多的经验和启示，在教学实践与反思中逐步成就自己的专业成长。活动带给老师们的不仅是方法和知识,更是理念和情怀，相信通过大家的不懈努力，共教共研，定会促进教育教学的新发展。

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行业 中学·大学 初高中 校园 课堂 教育 老师 书签 孔洞 圆形 小圆 圆弧 弧度 底色 色块 线段 双线条 双引号 书本 书籍 书堆 枝叶 绿叶 花朵 小花 花瓣 可加一

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PAPR 02

母亲节快乐

标题 编号标题 花朵 花苞 枝条 花蕊 花瓣 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 序号

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03

环节三：课堂教学

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一则生动有趣的《喜羊羊灰太狼》动画视频拉开了本节课的序幕，视频里引出了酸雨的危害及小羊们对酸雨的思考，同学们在轻松的氛围中认识本节课研究的重要对象“酸雨”。

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审核|郭某某

设计|李小名

排版|李小名

图片|孔小强

行业 中学·大学 初高中 校园 学校 化学 科学 原子 链接 实验 围观 作者 编辑 审核 设计

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化学教研活动

化学教研活动

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-END-

行业 中学·大学 初高中 校园 学校 化学 科学 酒精灯 燃烧 火焰 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 END 结束 结尾 完结 完成

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01

交流借鉴促提升

代表就公司业务范围及近年来发展情况进行了具体介绍,详细了解其在精细化管理等方面的经验做法和取得的成效,进行了深入沟通交流,从比较中找差距从差距中学经验从思考中找措施

02

交流借鉴促提升

代表就公司业务范围及近年来发展情况进行了具体介绍,详细了解其在精细化管理等方面的经验做法和取得的成效,进行了深入沟通交流,从比较中找差距从差距中学经验从思考中找措施

03

交流借鉴促提升

代表就公司业务范围及近年来发展情况进行了具体介绍,详细了解其在精细化管理等方面的经验做法和取得的成效,进行了深入沟通交流,从比较中找差距从差距中学经验从思考中找措施

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行业 科技商务 公司 集团 企业 序号 编号 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 线段 线条 直线 箭头 指向 方向 GIF 动效 动图 动画 动态 可加一

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副校长进行总结发言

数学学科学习需要前后联系，结合已有知识对比学习，学生从中思考做题原理，创建情景问题，结合活动体验数学探究建模过程，能做出相应的迁移应用，最终建立良好的数学价值导向。相信在教研员郭银鸽老师的专业引领，启新实验中学数学组各位老师的戮力前行下，一起携手共进,启动新征程，共创数学教学的新篇章。

教研员做指导性发言

数学学科学习需要前后联系，结合已有知识对比学习，学生从中思考做题原理，创建情景问题，结合活动体验数学探究建模过程，能做出相应的迁移应用，最终建立良好的数学价值导向。相信在教研员郭银鸽老师的专业引领，启新实验中学数学组各位老师的戮力前行下，一起携手共进,启动新征程，共创数学教学的新篇章。

教师进行工作总结

数学学科学习需要前后联系，结合已有知识对比学习，学生从中思考做题原理，创建情景问题，结合活动体验数学探究建模过程，能做出相应的迁移应用，最终建立良好的数学价值导向。相信在教研员郭银鸽老师的专业引领，启新实验中学数学组各位老师的戮力前行下，一起携手共进,启动新征程，共创数学教学的新篇章。

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THE WINTER SUN

冬

日

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01

        吃得香长得棒        

好吃的食物总是能带给人们愉悦和满足，幼儿对于食物都有了自己丰富的认知并且带有鲜明的个人喜好，他们不但关注食物的外观与口感而是会试着去了解不同食物包含的各种营养成分……

02

        吃得香长得棒        

好吃的食物总是能带给人们愉悦和满足，幼儿对于食物都有了自己丰富的认知并且带有鲜明的个人喜好，他们不但关注食物的外观与口感而是会试着去了解不同食物包含的各种营养成分……

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内容 标题内容 花朵 小花 花瓣 枝叶 绿叶 叶子 叶片 矩形 圆角 圆弧 底色 色块 线段 线条 直线 虚线 序号 编号 可加一

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一岁一礼，一寸欢喜。快乐的时光总是短暂的,留下的是永恒的青春记忆。生日会上的每一句祝福、每一份温情终将成为学子们终身难忘的美好回忆,也将成为他们前进路上无限的动力!让我们共同期待下一个集体生日会的到来吧

01

共度十四岁 同窗情更浓

天我们欢聚一堂,共同庆祝14岁生日。生日既是快乐的纪念日,也是成长的里程碑,期望同学们以生日之名,在奋斗中镌刻不凡,向阳而生,追光而行,珍惜宝贵的校园时光,通过自己的努力早日实现自己的人生梦想。

02

润物细无声,细微见真情

十四岁的花季,我们怀揣青春的梦想;十四岁的足迹,我们拥有飞翔的希望。今天,我们播下理想的种子;明天,我们将品尝丰收的甘甜。青春的航船已经起锚,让我们在人生崭新的航道上,乘风破浪,扬帆远航!

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“化”育万物

“学”行修明

中学化学学科教研活动

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PART.01

王老师评课议课

本节课内容上设计巧妙，目的明确，注重知识梳理引导学生将所学的理论化学知识应用于解决现实生活真实情境问题中，关注教材，充分发挥课后习题的作用，从基础的课后习题进行难度延伸，最终落实到高考真题的解答上，紧扣高三复习课的核心目标，源于教材，立足高考，设计层层递进﹔教法上形式多样。

PART.02

李老师评课议课

本节课讲解过程循循善诱，对学情把握非常到位很多基础知识引导学生进行多次重复达到加深记忆的目的。课堂问题选取相对简单，主线明确，在教师的引导下，学生基本都能解答，不同难度习题的展示，引导学生从不同角度，立足课本，联系高考同时建议多强调学生对于不同题型的规范作答和专业用语的准确性。

PART.03

杨老师评课议课

本节课讲解过程循循善诱，对学情把握非常到位很多基础知识引导学生进行多次重复达到加深记忆的目的。课堂问题选取相对简单，主线明确，在教师的引导下，学生基本都能解答，不同难度习题的展示，引导学生从不同角度，立足课本，联系高考同时建议多强调学生对于不同题型的规范作答和专业用语的准确性。

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聚力同行

妍思共进

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 01 

   吃得香长得棒

好吃的食物总是能带给人们愉悦和满足，幼儿对于食物都有了自己丰富的认知并且带有鲜明的个人喜好，他们不但关注食物的外观与口感而是会试着去了解不同食物包含的各种营养成分……

吃得香长得棒   

 02 

好吃的食物总是能带给人们愉悦和满足，幼儿对于食物都有了自己丰富的认知并且带有鲜明的个人喜好，他们不但关注食物的外观与口感而是会试着去了解不同食物包含的各种营养成分……

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内容 标题内容 花朵 小花 花瓣 花苞 花蕊 枝叶 绿叶 叶子 叶片 线段 线条 直线 重叠 错位 序号 编号 矩形 圆角 圆弧 底色 色块 GIF 动效 动图 动画 动态 可加一

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01

传染疾病要预防

加强宣传教育。认真贯彻“预防为主、综合防御”的工作方针，最大限度的减轻传染病所造成的危害。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知道宣传教育。

02

传染疾病要预防

认真做好学校室内外的环境卫生加强教室、宿舍和活动场所等通风换气，保持室内空气清新保持生活、工作环境的空气流通。注意体育锻炼，提高耐寒能力，增强体质。

03

传染疾病要预防

加强宣传教育。认真贯彻“预防为主、综合防御”的工作方针，最大限度的减轻传染病所造成的危害。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行传染病的预防知道宣传教育。

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榜样同行 星光闪耀

行业 中学·大学 初高中 考试 开会 表彰 矩形 圆角 弧度 圆弧 底色 色块 椭圆 不规则图形 GIF 动效 动图 动画 动态

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放飞奇思妙想

课外兴趣小组活动，由于时间充裕、形式多样，加上考虑了学生的兴趣爱好等个性差异，因此更能有针对性地通过实验操作培养学生的创新能力。

01

拓展实验内容

首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。

02

拓展实验内容

首先，要拓展实验的内容，选择学生生活实践密不可分的小实验，或配合课堂教学的系列实验或补充实验，或有趣味的和新颖的实验等。

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