垃圾分类环保主题横幅插画

工作人员向小区居民派发垃圾分类宣传单细致讲解怎样正确分类四类垃圾以及垃圾分类的重要性，让居民了解垃圾分类可以循环利用资源，减少土地占用，变废为宝的好处。

推进垃圾分类 共创美好生活

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推进垃圾分类

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为了积极响应环保号召，促使大家进一步认识到垃圾分类的重要性，培养爱护环境的意识。为全面推行垃圾分类,进一步深化垃圾分类及环保理念2023年9月5日九鲸社区开展“推进垃圾分类共创美好生活

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推进垃圾分类

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"分"享绿色

"类"聚文明

    社区开展垃圾分类宣传活动    

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垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

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               习惯成自然               

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垃圾分类的形式

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美化市容，打造宜居环境

    文明城市的创建需要每个市民的参与。遵守交通规则、不乱扔垃圾、爱护公共设施、文明用语等看似简单的行为，都是城市文明的体现。

    我们要从自身做起，养成良好的生活习惯，用文明行为影响身边的人，形成人人讲文明、处处见文明的良好氛围。

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    垃圾分类看似小事，实则关乎每个人的生活环境质量。随着城市化进程加快，垃圾处理问题日益严峻。今天，我们每个人随手扔出的垃圾，都在影响着城市的未来面貌。让我们从正确分类开始，用举手之劳为城市减负，为子孙后代留下更美好的生活环境。

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图片 上下文图 垃圾桶 直角 矩形 背景 垃圾分类 环保

推进垃圾分类

共创美好生活

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通过宣传方式发动居民积极主动参与到垃圾分类这环保行动中来大力倡导节能减排低碳生活的环保理念逐步推动居民对垃圾分类工作

推进垃圾分类 共创美好生活

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推进垃圾分类 共创美好生活

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01

做垃圾分类的践行者

在活动过程中通过摆点宣传，发放垃圾分类宣传手册、家用垃圾分类袋的形式开展宣传。对过往的居民工作人员详细介绍了垃圾的投放流程，

02

做垃圾分类的践行者

在活动过程中通过摆点宣传，发放垃圾分类宣传手册、家用垃圾分类袋的形式开展宣传。对过往的居民工作人员详细介绍了垃圾的投放流程，

03

做垃圾分类的践行者

在活动过程中通过摆点宣传，发放垃圾分类宣传手册、家用垃圾分类袋的形式开展宣传。对过往的居民工作人员详细介绍了垃圾的投放流程，

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垃圾分一分

环境美十分

幼儿园垃圾分类宣传

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关于垃圾分类

1

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行业 幼儿·小学 幼儿园 垃圾分类 学习 绿色 课程 垃圾桶 叶子 绿叶 箭头 美观

               习惯成自然               

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为培育新时代少年的绿色责任，一场名为“垃圾分类进校园，绿色环保入童心”的活动正如火如系地展开，这不仅是一次知识的普及，更是一粒环保种子的播撒通过生动有趣的主题班会、图文并茂的宣传画册以及互动性极强的分类小游戏，孩子们不再是环保的旁观者，而是成为了积极的参与者。他们学会了辨别“可回收物”“有害垃圾”、“厨余垃圾"和“其他垃圾”,明白了小小的一个举手之劳,能够变废为宝,减少污染。

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完善设施，提升服务功能

    加强城市基础设施建设，完善公共服务设施，让市民生活更加便利。要注重无障碍设施建设，体现城市的人文关怀。

    合理规划建设公园绿地、健身步道等休闲空间，满足市民多样化需求，提升城市生活品质。

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完善设施，提升服务功能

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垃圾分类我知道

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推进垃圾分类 共创美好生活

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推进垃圾分类 共创美好生活

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QUESTION.1

什么是垃圾分类?

定规定或标准将垃圾分类储存分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

QUESTION.2

为什么垃圾分类?

可以减少垃圾的处置量减少焚烧和填埋等处理垃圾的行为能在最大程度上保证垃圾处理的正常还能够减少可回收垃圾造成的污染现象，保证资源再生其用。

QUESTION.3

垃圾分类有哪些标识

可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾收集容器为绿色，其他垃圾收集容器为灰色。

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01

可回收物

可回收物(再生资源)是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。

废纸类—— 报纸、纸箱板、图书、杂志、各种本册、其它干净纸张、各类利乐包装牛奶袋、饮料盒(需冲洗晾干)。

塑料类—— 各种塑料饮料瓶、塑料油桶、塑料盆(盒)。

玻璃类—— 玻璃瓶、平板玻璃、镜子。

金属类—— 铝质易拉罐，各类金属厨具、餐具、用具，其它民用金属制品。

电子废弃物类—— 各类家用电器产品。

02

厨余垃圾

狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种，分为熟厨余垃圾（剩菜、剩饭、菜叶）以及生厨余垃圾（果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳），广义的厨余垃圾是指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物，还包括用过的筷子，食品的包装材料等。

03

有害垃圾

有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。

主要包括：废药品、废杀虫剂、废消毒剂、废油漆、废溶剂、废矿物油、废化妆品、废胶片、废相纸、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废充电电池、废扣子电池、碱性电池、锂电池、镍镉电池等。。

04

其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

主要包括：使用过的卫生纸、复写纸、传真纸、照片、离心纸、蜡纸、转印纸、塑料光面废纸、妇女用卫生巾、婴儿纸尿布、餐巾纸、烟蒂、陶瓷制品、衣服、鞋类、石棉瓦、白板、木质玩具、雨鞋、木质家具、橡胶制品、轮胎等。

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垃圾分类常识

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美化市容，打造宜居环境

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推进垃圾分类

共创美好生活

垃圾分类知识宣传科普

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可回收物

RECYCLABLES

纸张类

织衣类

玻璃类

纸张类

纸张类

纸张类

有害垃圾

RECYCLABLES

废电池

油漆桶

过期药

医药盒

化学容器

废旧灯

厨余垃圾

RECYCLABLES

鱼骨类

菜叶类

水果类

蛋壳类

剩饭类

坚果类

厨余垃圾

RECYCLABLES

一次性

烟头

动物粪便

尘土

纸尿裤

污染纸张

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                知识入心                

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垃圾分类

绿色同行

幼儿园学习垃圾分类课程

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                知识入心                

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为培育新时代少年的绿色责任，一场名为“垃圾分类进校园，绿色环保入童心”的活动正如火如系地展开，这不仅是一次知识的普及，更是一粒环保种子的播撒通过生动有趣的主题班会、图文并茂的宣传画册以及互动性极强的分类小游戏，孩子们不再是环保的旁观者，而是成为了积极的参与者。他们学会了辨别“可回收物”“有害垃圾”、“厨余垃圾"和“其他垃圾”,明白了小小的一个举手之劳,能够变废为宝,减少污染。

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    垃圾分类看似小事，实则关乎每个人的生活环境质量。随着城市化进程加快，垃圾处理问题日益严峻。今天，我们每个人随手扔出的垃圾，都在影响着城市的未来面貌。让我们从正确分类开始，用举手之劳为城市减负，为子孙后代留下更美好的生活环境。

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