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幼儿园外 · 逛一逛
幼儿园环境优美、童心童趣。幼儿园设施完善，功能室齐全，能给予孩子充分运动、游戏和自由探索的空间，满足孩子发展的需要。开学前带着小朋友去幼儿园周围逛一逛，让小朋友知道幼儿园是一个美丽、好玩、快乐的地方。
公众号里 · 刷一刷
爸爸妈妈和小朋友一起浏览幼儿园的公众号，看看哥哥姐姐们的精彩生活，让小朋友对幼儿园生活产生向往，提前感受幼儿园的幸福生活。
图画书中 · 看一看
面对小朋友的疑虑，爸爸妈妈可以通过生动的绘本故事向小朋友介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子萌发对老师的信赖,从而缓解孩子的入园焦虑。
幼儿园里都有谁呀?
我们可以做什么呢?
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03
生活习惯及能力准备
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新的开始新的呵护
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END
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新的开始新的呵护
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小朋友初入园，是他们走向集体，迈向社会的第一步，也是第一次正式离开熟悉的环境和家人，面对新的同伴、新的生活，必然会产生不安和焦虑。家长朋友，您是不是也和小朋友一样，有些焦虑和担心呢?不要着急我们为您整理了一份新生入园攻略请您查收!
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儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。
在体检过程中，还向学生宣传了健康知识，整个过程秩序井然。
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这是一个标题
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这是一个标题
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幼儿园新生入园
幼儿园开展前准备工作是一项重要的任务，涉及到确保孩子们的安全、健康和教育环境。以下是一些基本的准备工作，幼儿园可以按照这些步骤来确保顺利开 展:环境清洁与消毒:确保幼儿园的每个角落都进行彻底清洁和消毒，包括教室、玩具、卫生间等。
幼儿园新生入园
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调整作息
调整作息时间，早睡早起，并且养成午睡的习惯。
入园时段：
上午8:00——8:30
错峰离园时间段:
小班:4:35-4:40
(周三4:15-4:20)
中班:4:40-4:45
(周三4:20-4:25)
大班:4:45-4:50
周三4:25-4:30)
整理玩具
在幼儿园中，孩子们需要尝试承担集体中的一些职责，例如整理玩具。对于小年龄的孩子来说，创设一些直观的环境，能够更好地帮助他们养成自我整理的意识。
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宝贝们已度过初步适应期，即将正式开始幼儿园的生活学习，翻开独立生活新篇章。为了让宝贝们更好的适应幼儿园生活,我们准备了一份“小班入园生活习惯及能力准备小妙招”，爸爸妈妈和宝贝们一起来看一看吧!
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对于刚入园的孩子来说,从“家”到“幼儿园”首先是环境上的改变，随之而来的则是他们心理上的变化，作为家长应该帮助孩子树立良好的心态，提前适应幼儿园的环境。
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02
幼儿的入园心理准备
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新的开始新的呵护
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新生入园
适应攻略
"新"的开始"新"的呵护
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PAPR.1
幼儿园新生入园
幼儿园开展前准备工作是一项重要的任务，涉及到确保孩子们的安全、健康和教育环境。以下是一些基本的准备工作，幼儿园可以按照这些步骤来确保顺利开 展:环境清洁与消毒:确保幼儿园的每个角落都进行彻底清洁和消毒，包括教室、玩具、卫生间等。
PAPR.2
幼儿园新生入园
幼儿园开展前准备工作是一项重要的任务，涉及到确保孩子们的安全、健康和教育环境。以下是一些基本的准备工作，幼儿园可以按照这些步骤来确保顺利开 展:环境清洁与消毒:确保幼儿园的每个角落都进行彻底清洁和消毒，包括教室、玩具、卫生间等。
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独立进餐、喝水
要有意识地教孩子学习正确使用勺子吃饭。进餐时要专注，不离开位置、不看电视、不玩玩具，鼓励孩子半小时内吃完自己的一份食物，不挑食、不暴饮暴食。培养孩子自主感知自己是否口渴，学会主动喝水，及时补充能量。
自主入厕
可为孩子选择易穿脱的裤子，有的孩子因为陌生的环境不敢表达自己的便意，经常会发生尿裤子的情况。家长可在家缓解其紧张心理，有意识锻炼其自主入厕能力，告知孩子，有困难可以求助老师，并且培养其饭前便后洗手的好习惯。
独立穿脱衣裤
认识自己的服装鞋袜及其它用品，带领孩子认识衣服的前后、结构，激发幼儿穿脱衣服的兴趣、学习扣扣子等，并且初步学习自己穿脱简单的衣服鞋袜。
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调整心态
在孩子入园以前，家里的所有成员都要态度一致，支持并鼓励孩子入园，要以乐观的态度和积极的情绪来影响孩子。
相信孩子
给孩子树立信心，引导孩子主动解决生活中的难题,坚信孩子是有很强适应能力的。
相信老师
幼儿园的老师都是经过专业培训，了解孩子的心理，富有爱心和责任心的。家长的尊重、信任会是对老师很好的肯定。
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01
入园后可能出现的情况
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04
我们的约定
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新的开始新的呵护
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新的开始新的呵护
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这是个标题
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午后加餐
牛奶 饼干 苹果
温馨小举动
肥胖儿:红豆紫米青稞牛奶粥少糖
体弱儿:玉米加量
过敏儿:香菜萝卜肉丝汤红豆紫米粥
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亲子陪伴
假期多抽点时间陪伴孩子，可以帮助孩子制订出假期学习、活动作息时间表，不要沉迷手机，提醒他们生活要有规律。督促孩子认真有序地完成假期作业，认真进行复习，全面关心子女假期的学习、生活情况，您的陪伴对孩子来说就是最好的鼓励。
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审核｜郭小满
排版设计｜陈十一
图片｜陆大年
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01
我们“趣”赏秋景
秋风遇硕果，实幼来赏秋。踏着轻松愉悦的步伐，孩子们走进教育实践基地，目之所及，到处都是丰收的景象，园区中的小动物们也都悠闲自在、自由嬉戏。孩子们身临其境，陶醉在美丽的秋景中。
02
我们“趣”寻秋果
春种夏长，秋收冬藏。大自然是一个丰富多彩的课堂，诱人的苹果、橙黄的南瓜、火红的辣椒、紫色的葡萄、颗粒饱满的石榴、遍地的红薯，在阳光的照耀下弥漫清香，吸引着孩子们探求的目光。置身于田园之间，小朋友们亲手劳作，拨开藤蔓，寻找隐藏在地下的红薯。
03
我们“趣”感秋乐
叮咚～亲子运动游戏时间到！一个个动人的身影，一张张温馨的笑脸，捕捉最为甜蜜的一瞬间，将亲子之间爱的语言，定格在美丽的青龙河湿地公园，留下满载陪伴与爱的秋天！
04
我们“趣”享秋食
一串串沉甸甸的葡萄挂满枝头，一阵阵扑鼻的香味沁人心脾。茂密的绿色藤蔓挂满了色彩不一、品种多样的葡萄，小朋友们惊奇得瞪大了双眼，发出一声声“哇”的赞叹声。葡萄架下，小伙伴们分享着舌尖上的喜悦，一起“萄”醉其中。
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积极引导,避免消极的心理暗示
利用入园前的这段时间，爸爸妈妈们可以多给宝宝一些积极心理暗示，告诉宝宝幼儿园是个特别棒的地方，有小朋友们可以在一起很开心的玩耍，有许多好玩的玩具，有会讲故事的老师......让宝宝对幼儿园充满期待!
“宝贝真棒!你已经长大了，可以上幼儿园了。”
妈妈
"幼儿园里有很多玩具,还有很多小朋友,能交到更多好朋友哦！"
爸爸
“宝贝,你那么可爱,爸爸妈妈很爱你,老师一定也很喜欢你。”
奶奶
“幼儿园能和老师学到许多本领,你就越来越棒啦!”
爷爷
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01
怕生
不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抗拒主动地交往或其他交往活动。而面对他人的主动打招呼，往往选择躲避。
02
强烈反抗
表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等，是孩子心理情绪不稳定的一种表现。
03
拒吃、拒喝
在家经常喂饭，或者让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
04
容易生病
由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹，紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感，易生病。
05
尿裤子、尿床
对于自立能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况。
06
情绪不稳定
不愿上幼儿园，情绪时好时坏，晚上还会做梦哭闹不要上幼儿园。这一阶段的幼儿会出现安全感不足的情况，对家人的依赖性非常强。
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新的开始新的呵护
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新的开始新的呵护
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审核｜郭小满
排版设计｜陈十一
图片｜易天天
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新的开始新的呵护
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斜杠青年/矛盾/强迫症（斜杠青年指多角色）
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早餐
黑米红枣莲子粥 小馒头
醋溜土豆丝 鸭鹑蛋
甜点：果汁
午餐
米饭 咖哩鸡块炖土豆
清蒸鲈鱼 清炒杭白菜
虾米紫菜
甜点：果汁
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为帮助幼儿园新生更好地适应集体生活，感受校园的温馨氛围，我园精心组织了新生体验日活动活动当天，孩子们在家长的陪伴下走进校园，在老师的热情引导中,近距离接触了丰富多样的教学区域与游乐设施。在轻松愉悦的互动中逐渐熟悉新环境认识新朋友。
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