清代乾隆五十五年起,原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法.
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中国国粹—京剧(Beijing Opera)
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感受戏曲魅力
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几度风华翩然指间飞落,丝丝缕缕飘落在寂寥的心幕,纵是千般不舍,终是流水花落春又去。流年似水,任繁华落尽,天荒地老,散落的文字终将在过往的烟尘里零落沉寂……
ID:14002
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朦胧夜色,一地烟凉。清寂的孤影在风雪的夜晚里,散落满地寂寞,飘渺的思念演绎的笙歌痴缠,碾瘦了一季又一季的过客。此生的残梦,难诉离别的伤怀,为你执笔赋下诗韵悠长.
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《早发白帝城》
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
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01
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
02
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
03
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
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一起感受戏曲魅力
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一起感受戏曲魅力
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传
统
文
化
中
华
瑰
宝
“戏曲进校园”活动是弘扬
社会主义核心价值观的重大举措
是传承中华优秀传统文化
振兴戏曲艺术的迫切要求
是提高学生文化审美素养
促进学生健康发展的民生工程
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ID:167404
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两姓联姻,一堂缔约,良缘永结,匹配同称。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞绵绵,尔昌尔炽。谨以白头之约,书向鸿笺,好将红叶之盟,载明鸳谱。此证。
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中国古风
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《春江花月夜》
张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
ID:14029
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原以为这岁月会生成情意,却不知这情意因岁月生成了嫌隙,怎奈身无彩蝶双飞翼,心无灵犀不可通啊。何为情爱,一日三餐,晨暮日常,良辰美景,娶你为妻。
ID:14066
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空谷幽幽静,长风凄凄然。夕阳西下,念千万情丝,终成恨。秋风萧瑟,十一年繁华如梦,谁人织就。无人会,登临意,望却长空,落日销残。暮边彤云似血,清风吹寒。
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传
统
文
化
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赋得北方有佳人
由来称独立,本自号倾城。
柳叶眉间发,桃花脸上生。
腕摇金钏响,步转玉环鸣。
纤腰宜宝袜,红衫艳织成。
悬知一顾重,别觉舞腰轻。
ID:14064
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一起感受戏曲魅力
ID:167418
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感受戏曲魅力
ID:167416
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天地中间大。纵遨游,登山临水,散人一个。学易已来秋又六,肯趁名缰利锁。得日日,安闲笑过。金马玉堂也曾到,尽不妨,拍手溪头坐。风箬笠,月兰舸。
ID:13989
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一圈圈轻柔的涟漪,晕开了江南深处的一船烟雨,还记得在那个时光斑驳的午后,我意外寻得了这一方水墨,便忘记了来时的路。几处人家,青砖黛瓦,漆门铜环,轻轻浅浅地,就勾起了心底那徜徉已久的江南梦,雨巷情。
ID:13986
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相思无绝期,日西下,叹黄昏。东窗掩,泪千行。望北方梧桐,叶落系心结。空有情未能驶,非我心,思彼心,心心相印在云天。
ID:14068
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为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
ID:167417
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感受戏曲魅力
ID:167407
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为弘扬中华优秀传统文
传承推广庐剧文化让更多学生近距离感受
戏曲的韵味与魅力
由县教体局联合县庐剧团
开展“戏曲进校园”演出活动
于11月24日走进我们学校小学
为广大师生带来一场精彩绝伦的视听盛宴
传
统
文
化
中
华
瑰
宝
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ID:167419
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壹
戏曲进校园 国粹润童心
戏曲艺术具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
贰
戏曲进校园 国粹润童心
戏曲艺术具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
叁
戏曲进校园 国粹润童心
戏曲艺术具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
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自春来,惨绿愁红,芳心是事可可。日上花梢,莺穿柳带,犹压香衾卧。 暖酥消,腻云亸。终日恹恹倦梳裹。
无那!恨薄情一去,音书无个。
ID:13996
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壹
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
贰
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
叁
戏曲进校园 国粹润童心
为了传承国粹艺术,唱响戏曲古韵,让同学们感受传统地方戏曲的魅力戏曲是我国传统的文化艺术瑰宝具有悠久的历史和丰富的表现形式全面了解历史悠久底蕴深厚的优秀戏曲文化感受传统文化的韵味魅力培养我校学生对戏曲的兴趣和爱好。
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柳叶桨溅桃花浪,汀州里鹤眺远方,饮一盏岁月留香,唱一曲往事飞扬。山水间歌声回荡,回荡思念的滚烫,去年的家书两行,读来又热了眼眶。
云水边静沐暖阳,烟波里久违的故乡,别来无恙,你在心上。
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