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开放日“前期”的互动工作
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幼儿园是儿童生活、学习、发展的重要场所，良好的幼儿园环境所蕴含的要素应包含充满童心、童趣，即应符合儿童的认知特点和规律、符合儿童的审美标准、有利于促进儿童发展。首先，环境的空间布局、色彩搭配和物品材料等，要符合儿童的审美。
包括物质环境的认知引导，也包括精神环境的潜移默化。幼儿园环境是教育的场所，应把教育目的和要求有机融合其中，让物质环境充满认知元素，让精神环境促进幼儿良好个性品质的形成，使幼儿园中有形的、无形的资源都成为重要的教育资源。
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九鲸幼儿园开学啦
新学期
新气象
新希望
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幼儿园生活接近尾声孩子们也在向往盼望插上梦想的翅膀飞向更高天空幼小衔接活动助力幼儿快乐入学伴随着刚诞生的夏天开启-场小学体验之旅
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给家长大致主题范围
本学期开放日内容是收集麻袋纸筒树皮为主材料让幼儿也参与初步了解爸爸妈妈收集这些物品用处作用在合理条件与幼儿共同收集让家长与幼儿互动
与家长商量制作内容
收集好了材料在教师基本框架与组织下让家长幼儿进行互动商讨材料的质地适当告诉幼儿适合做什么幼儿的意见也是要“尊重”的从幼儿的兴趣点出发,与幼儿进一步互动。
幼儿说说我会做什么?
本学期开放日内容是收集麻袋纸筒树皮为主材料让幼儿也参与初步了解爸爸妈妈收集这些物品用处作用在合理条件与幼儿共同收集让家长与幼儿互动
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我的快乐一周
叮~HAPPY
进入小朋友的朋友圈
享受小朋友的快乐
镜头记录我们每-个瞬间
按下快门
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秋风吹来了孩子们的欢声笑语
一起分享秋天的小快乐
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九鲸幼儿园春日活动
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春暖花开
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初探小学 礼遇成长
为帮助大班幼儿全面直观地了解小学的学习及生活环境通过观察聆听体验感受小学的校园文化以积极乐观的心态迎接小学生活。组织大班孩子走进小学此次活动通过校园参观课堂学习体育活动等让孩子们在半天的时间里感受了丰富多彩小学生活。
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小墨鹰幼儿园环境
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出行安全
家长在开门和关门的时候，包括汽车的门，要时刻注意孩子的手有没有被夹到。要教孩子远离门，玩耍的过程中不要突然关上门也尽量不要在门边玩耍。家长停车离开时一定要锁好车门即使是短时间离开也不能单独留孩子在车内。
02
预防溺水
严禁孩子到沟、河、池塘等处玩耍游泳，严防发生溺水等意外事故。孩子在家中玩水时，也请家长一定看护好，以防发生意想不到的危险。带孩子去游泳池游泳时，家长也请随时留意孩子，保证泳池周边安全。
03
预防溺水
家长在开门和关门的时候，包括汽车的门，要时刻注意孩子的手有没有被夹到。要教孩子远离门，玩耍的过程中不要突然关上门也尽量不要在门边玩耍。家长停车离开时一定要锁好车门即使是短时间离开也不能单独留孩子在车内。
04
预防溺水
自动扶梯是意外事故频发的地方，孩子的腿脚容易卷进扶梯乘坐扶梯时，家长应先检查是否正常运行，让孩子保持在自己视线范围内，并且紧紧拉住他。如果孩子在哭闹，最好不要立即乘坐扶梯，以免孩子挣脱时发生安全隐患。在游玩前，一定要确保娱乐设施的正规性，确保有执照且运行正常。此外，家长要检查孩子衣着是否合适最好不要穿连帽衫、带有绳子的衣物脖子、手腕上的装饰物也应摘除。
05
预防溺水
自动扶梯是意外事故频发的地方，孩子的腿脚容易卷进扶梯乘坐扶梯时，家长应先检查是否正常运行，让孩子保持在自己视线范围内，并且紧紧拉住他。如果孩子在哭闹，最好不要立即乘坐扶梯，以免孩子挣脱时发生安全隐患。在游玩前，一定要确保娱乐设施的正规性，确保有执照且运行正常。此外，家长要检查孩子衣着是否合适最好不要穿连帽衫、带有绳子的衣物脖子、手腕上的装饰物也应摘除。
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半日零距离
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幼儿园新生入园体验日活动
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保证孩子有序的一日作息
请科学合理安排幼儿的假期作息时间保持健康有序的一日生活常规注意动静交替，少看手机、电视，多带领孩子外出参加活动可以去博物馆、科技馆、公园等有益孩子身心成长的场所。
培养自理能力
假期一定不要放松幼儿自理能力的培养，幼儿在家，家长不要包办一切，会让幼儿形成依赖心理。适当给幼儿安排力所能及的任务，积极引导，如果幼儿做好了，及时表扬。如三餐前后让幼儿帮助收拾餐桌;午休前后，引导幼儿收拾床铺等。
注意合理健康饮食
注意饮食安全，不暴饮暴食，少吃零食。外出时不吃路边摊等没有卫生保障的食物;不给幼儿吃生、冷食物;不吃过多的大鱼大肉;讲究饮食卫生。
注意合理健康饮食
每天抽出时间陪孩子阅读，阅读之后分享体会。有时间多陪孩子做一些亲子手工，提高陪伴的质量。对于孩子千奇百怪的问题家长要细心解答。挑一个不太热的天气，让孩子充分感受接近一下大自然。鼓励孩子与人交往，体验交朋友的乐趣。
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