只有幸福的教师才能培育出幸福的学生，教育是无私奉献、脚踏实地的。作为教师要给育是无私奉献、脚踏实地的。作为教师要给自我价值的实现。同时教师的成长至关重要，美美与共，各尽其强，强强联合。

只有幸福的教师才能培育出幸福的学生，教育是无私奉献、脚踏实地的。作为教师要给育是无私奉献、脚踏实地的。作为教师要给自我价值的实现。同时教师的成长至关重要，美美与共，各尽其强，强强联合。

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各班级积极组织主题班会，举行了“青春心向党 筑梦新时代”系列主题教育活动激发全体学子的爱国爱党热情，引导学生为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗，以“七一”党的生日为契机，增强广大学生心向党、跟党走的坚定信念，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

内容 线条边框 校园 学习 学校 班级 活动 班会 双边框 条纹背景 斑点背景 小图背景 简约 简单 极简 美观

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读出灼灼其华

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

读出灼灼其华

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

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联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

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01

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

02

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

03

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

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行业 中学·大学 初高中 教育 学雷锋月 雷锋精神 圆角 弧度 圆圈 小圆 渐变 底色 书本 书籍

行业 中学·大学 初高中 高考 圆形 圆角 边框 书本 书籍 对称 阴影

学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握“坚持和加强党的全面领导”“坚持中国特色社会主义道路”“坚持以人民为中心的发展思想”“坚持深化改革开放”“坚持发扬斗争精神”的重大原则，埋头苦干、担当作为。

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传承艰苦 奋斗精神

不忘初心、牢记使命主题教育紧密结合起来广泛发动、深入学习，学深悟透学以致用。二是要抓好目标任务，把理论学习与工作实践相结合。

传承艰苦 奋斗精神

不忘初心、牢记使命主题教育紧密结合起来广泛发动、深入学习，学深悟透学以致用。二是要抓好目标任务，把理论学习与工作实践相结合。

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不忘初心、牢记使命主题教育紧密结合起来广泛发动、深入学习，学深悟透学以致用。二是要抓好目标任务，把理论学习与工作实践相结合。

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志愿服务添新彩

服务队的师生志愿者围绕“善行无迹，爱满人间”主题，设立了“新时代文明实践站•清凉驿站”，开展了全国射箭项目奥林匹克比赛、学雷锋、全国文明城市城创建等新时代文明实践志愿服务活动。

丰富载体激活力

学校围绕“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动和经典诵读书香校园建设、日常德育相关工作，大力实施实施唱红色歌曲、讲红色故事、观红色电影“三红”爱国教育

关爱助力暖人心

学校建成了以心理咨询、关爱帮扶为主的“共青团阳光苑”和心理健康教育中心，在七至九年级分别开展“心启航”“心成长”“心绽放”系列心理健康课，在和谐的关爱氛围中实现了“身心俱健、幸福成人、全面发展”的育人目标。

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那日春意盎然，微雨淅淅，为促使学生善于从实践活动中总结收获与思考，深入体会研学的丰富内涵，培养学生自主、合作、探究的精神与实践能力，我校于2021年5月14日下午开展了初一年级春季研学汇报展示活动。

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汇报展示

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END

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卓尔不群  风采奕奕

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01

如何化解内心的紧张

用生动的例子讲解了如何化解高考前的紧张、焦虑和压力，以及睡眠和人际关系等问题。接着，XXX通过鼓掌和吸管穿土豆两个体验式游戏让学生充分感受到信心与策略是解决问题的两把金钥匙。

02

适当放松自己

在进行体验式游戏的过程中，学生反应热烈，热情参与，xxx亲和力强，在旁耐心引导，不乏幽默风趣，给学生留下了深刻的印象。以此来激励高三的学生不忘初心，最后，是提升高考动力，快乐冲刺。

03

用名言警句激励自己

作家麦家的一句话：平庸的人有一条命——性命；优秀的人有两条命——性命和生命；卓越的人有三条命——性命、生命和使命。以此来激励高三的学生不忘初心，牢记使命，不懈奋斗。

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活动目的:

通过开展读书活动，培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，提高学生的阅读，审关能力，使师生在阅读中开阔视野，增长知识，陶冶情操，感受快乐。

参加对象:

全校师生

活动时间:

2024年1月22日至2月6日

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01

提高课程质量

COURSE QUALITY

一分耕耘，一分收获，一次磨练，一次成长。本次优质课评比活动的开展，为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台，也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风，积极落实“双减”政策，不断提高教学质量。

COURSE QUALITY

提高课程质量

02

一分耕耘，一分收获，一次磨练，一次成长。本次优质课评比活动的开展，为每一位参赛选手提供了展示自己的舞台，也充分体现了中学部师生的良好精神风貌。我校初中部将继续提高工作作风，积极落实“双减”政策，不断提高教学质量。

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校园风景

01

主教学楼

这里大家平常上课的地方，一些基础课程比如高等数学、英语、计算机等，可以通过屏幕寻找无课教室在里面自习，提高成绩哦！

操场&球场

大家最常运动的地方，每天晚上都有很多同学在篮球场打球，操场跑步，有时还会有同学在操场唱歌。校园内也有排球场、足球场、网球场等。

体育馆

体育馆用于柔道、跆拳道比赛等项目。在体育馆可以打乒乓球、打羽毛球等。

图书馆

这里环境温馨，学习气氛浓厚，非常适合预习复习、完成作业、备考。

宿舍环境

02

学生住宿实行公寓化管理，床铺规格为200CM长、90CM宽。棉被、床单、凉席等生活用品由学生自行准备。

食堂美味

03

主区还有学生四食堂的小馄饨和烤鱼，教工餐厅的旋转小火锅，西式快餐厅的披萨，留园餐厅的少油少盐窗口，都有待你们去尝试，水果部一般都分布在食堂附近，饭后来点新鲜水果心情会很愉悦哦！

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夏令营项目简介

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读书分享

读书分享

读书分享

脚步不能丈量的土地，文字可以;眼睛看不到的地方，书本可以。下一步,我校会继续把阅读工作作为推进素质教育的重要抓手，构筑良好的校园文化生态，引导师生与好书为友，共沐书香，让阅读变成习惯、让阅读点亮人生、让阅读成就未来，为建设书香社会奠定，人文基础。

脚步不能丈量的土地，文字可以;眼睛看不到的地方，书本可以。下一步,我校会继续把阅读工作作为推进素质教育的重要抓手，构筑良好的校园文化生态，引导师生与好书为友，共沐书香，让阅读变成习惯、让阅读点亮人生、让阅读成就未来，为建设书香社会奠定，人文基础。

读书分享

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六年级组

六年级从培养孩子的自律意识、班级荣誉感、社会责任感三方面进行了分享。班主任通过一日常规量化规范学生行为，辅助量化上墙对每个孩子进行激励，再制定每周目标来深化孩子的白律意识

七年级组

七年级从新鲜感与紧张感的统-维度，首先强调了班主任要注重把握'”与爱同行注温度”、"平等有爱明分寸”、 “真诚赏识奏华章”的班主任与学生之间的新形态;然后建立以学生为本。

八年级组

八年级主要从遇问题，探原因，找方法，见成效四个方面展开本学期的工作。班主任通过班级主要问题探寻原因，展开重点工作。制定目标增强了班级学习氛围和凝聚力;让学生明白未来掌握在自己手中。

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汇报总结

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收获成长

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1

第一阶段

进入到3月份，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。4月份随着三轮复习的开始，一部分孩子因为对自己自信不足，产生了放弃的想法。这个时候家长要降低期望接受现实。

2

第二阶段

进入5月以后，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子，因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。尽量避免对孩子过度关注，要对孩子现状有客观的认识。把学习权交给学生，不要给学生

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读出灼灼其华

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

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01

强化党建引领

采取自学、领学、分组学及“以考促学”的方式,以及主要领导带头宣讲党的创新理论的方法,将党的精神和习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到教育教学各项工作中，营造了良好的学习氛围。

02

注重建章立制

大力实施“时时巡查、天天反馈、周周量化、月月评比”的精细化网格管理文明创建工作法，以及文明班级、办公室、宿舍、教师、学生系列评比，焕发出了精神文明建设的澎湃新动能。

03

贯彻民主制度

贯彻民主集中制，坚持依法、科学、民主决策，建立健全了重大事项议事决策和重大决策征求意见制度，密切了党群关系和干群关系，为文明校园创建夯实了根基

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爱与教育 增进感情

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01

克服焦虑情绪

首先，为了帮助学生厘清自己目前的身心状态，并将“焦虑”等情绪正常化，心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏，部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态，大家积极参与游戏，在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。

02

保持积极心态

同时，心理老师对学生分享的内容进行提炼、澄清，帮助学生意识到在高二升高三的阶段有紧张、焦虑等情绪是很正常的、大家普遍存在的状态，从而降低学生对高三的抗拒心理，提升迎接高三的积极性。并有信心积极进行实践。

03

采取合理方式

首先，为了帮助学生厘清自己目前的身心状态，并将“焦虑”等情绪正常化，心理老师组织同学们进行了“击鼓传花”的游戏，部分学生分享了对于“高三”的感受和自己目前的状态，大家积极参与游戏，在听到同学的分享感同身受时报以热烈的掌声。

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1

明确目标，设置一个自己跳一跳能够得着的目标；

2

将目标分解成一个个小任务，让心中的“大象”迈出第一步；

3

进入场景，先行动，建立环境线索；

4

带着目标找反馈，提升自我效能感。

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通过活动、有趣的心理学理论

为准高三学子提供了心理支持

助力其提升学习动力

从容度过高二升高三的过渡期，开启新篇章！

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读出灼灼其华

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

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联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

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联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”

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春季开学通知

2022年，我们度过了不平凡的一年，广大帅生齐心协力打赢了一场疫情狙击战。为了最大限度降低疫情对学生课业的影响，进一步巩固提升线上教学的学习成效，应广大家长及学生要求，经研究，决定对我县中小学部分年级2023年春季学期开学时间进行调整。

行业 中学·大学 教育 初高中 开学通知 书本 书籍 别针 树叶 边框 圆角 标题内容 书签

1

缺乏对小学到初中衔接重要性的认识

对高一生来说，知识上有难度,心理和生理上更是一道槛。高一-的过渡转折基本奠定了学习生涯的雏形。新高一对于很多刚毕业的学生和家长来说都是一一个巨大的挑战。此外，孩子正好进入青春期，无论生理上还是心理.上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习和生活，就成为解决的问题。

2

知识容量、学习方法等都和初中完全不同

以简便计算为例，初中数学强调结果，而新高一更强调解题过程，对思维层面要求较高,结果正确、过程不正确也不能拿到满分。高中的开始是从选择、确定好中学的那一刻开始，也就是说在迈入高一的暑假期间，学生和家长就要开始全面规划整一个初中的学习和生活。

3

缺乏对小学到初中衔接重要性的认识工

对高一生来说，知识上有难度,心理和生理上更是一道槛。高一-的过渡转折基本奠定了学习生涯的雏形。新高一对于很多刚毕业的学生和家长来说都是一一个巨大的挑战。此外，孩子正好进入青春期，无论生理上还是心理.上都发生了明显的变化，如何尽快适应中学的学习和生活，就成为解决的问题。

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行业 中学·大学 初高中 学习指南 边框 圆角 树枝 数字 序号 标题内容 可加1 曲线 书本

李老师

中学一级教师，理化生教研组长,物理教学沉稳踏实中不断开拓创新,教学成绩优异。参加县实验技能比赛荣获二等奖, 作业设计获县级一等奖。

教育格言：

用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵;用师表潜移人性，用人格默化人格。

郭老师

本科学历，初三数学教师兼班主任，连续多年所带班级成绩名列全县前茅。在工作中，热情奔放，工作踏实，团结同事，关爱学生,多次获县优秀教师称号。

教育格言：

教师最大的幸福就是把一群群孩子送到理想的彼岸。

李老师

中学一级教师，理化生教研组长,物理教学沉稳踏实中不断开拓创新,教学成绩优异。参加县实验技能比赛荣获二等奖, 作业设计获县级一等奖。

教育格言：

用智慧启迪智慧，用心灵感动心灵;用师表潜移人性，用人格默化人格。

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