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老师通过网络视频、绘本教学、儿歌、歌曲、美术等形式让幼儿了解世界很多地方都存在水资源缺乏的现象,了解淡水的珍贵,唤起孩子们爱水、节水、护水的意识。
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老师通过网络视频、绘本教学、儿歌、歌曲、美术等形式让幼儿了解世界很多地方都存在水资源缺乏的现象,了解淡水的珍贵,唤起孩子们爱水、节水、护水的意识。
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