1
学生食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品,不得私自进入后厨,后厨煤气等易炫易爆物品较多,学校要对食堂的水、电、气进行检查。
2
放好管好实验用的易燃易爆物品,掌握意外情况下的逃生自救方法。针对实验项目使用的易燃易爆试剂,准备相应的防火设施。
3
迅速把易燃易爆物品转移到安全区域。迅速将火场人员疏散到室外。实验室的试剂遇火可能产生毒气体应用湿毛巾捂住口鼻撤离。
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推荐素材
1.不攀爬校园的墙和树木以及危险物,避免
发生意外
2.课间文明休息,不做危险性的游戏,不与
同学们打打闹闹。
3.课间活动不猛跑,上下楼梯不着急,做到
左上右下。
4.不携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人
的一切工具进入校园。
5.在校时间学生不得无故离开学校,有事外
出要向班主任请假,确保自身的安全。
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ID:133470
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用电消防安全
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寒假已经结束,开学的钟声已敲响,老师和学生们都要回到校园开始新学期的工作、学习。开学这个阶段属于校园安全的易发期、多发期。提高安全意识、防患安全隐患成为开学重点工作之
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知危险会避让
守护安全成长
中小学安全教育
ID:133475
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1
注意事项
教学楼内的可燃物较多(书籍、桌椅等),在这些场所学习或工作时,要严格遵守消防安全管理规定。按照操作规程使用电子教具、电脑、投影仪等机器,避免超负荷使用,要经常查修电气线路,谨防线路老化。不得在教室内、存放易燃物品。不可在教室内、图书馆内吸烟、乱丢烟头。消防疏散通道要时刻保持畅通,消防设备设施要保证完整好用。
2
采取措施
一旦发生火情,在场老师要迅速判断起火原因,采取果断措施,切断火源,有效控制火势蔓延扩大,同时有序疏散学生,安抚学生情绪,防止发生惊慌踩踏事件。
ID:134403
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01
一起迎接新学期
而开学第一课作为孩子结束寒假回到幼儿园上的第一堂课,对老师来说,这堂课的准备至关重要,其目的和平时的教学也有很大的不同
02
一起迎接新学期
而开学第一课作为孩子结束寒假回到幼儿园上的第一堂课,对老师来说,这堂课的准备至关重要,其目的和平时的教学也有很大的不同
03
一起迎接新学期
而开学第一课作为孩子结束寒假回到幼儿园上的第一堂课,对老师来说,这堂课的准备至关重要,其目的和平时的教学也有很大的不同
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交通安全教育
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开学通知
假期结束,远航新生报到开学。新的环境,新的同学一切是那么的有挑战性,生活又是—番多姿多彩。
开学时间
9月1日早上8点,所有学生准时到教室,发放新书。
注意事项
做好心理工作正确面对新学期
调整精神状态和生物钟
自查暑假作业完成情况
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ID:123535
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ID:133398
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01
溺水如何自救?
首先不要惊慌,不要乱挣扎消耗体力。
让身体平躺在水面上,向岸边划水,直到身体触及岸边,再设法抓住岸边的水草、树枝、石头等物体.上岸。
若不能向岸边靠拢,可以平躺着用脚轻拍水面,并大声呼救。
02
发现他人溺水事,如何救助?
立刻向附近的人发出呼救,拨打电话报警。
向溺水者抛出救生绳索、救生圈等可以漂浮的物体。
若溺水者离岸边不远,可用长竹竿、长木棍施救。
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ID:133458
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随着学校的快速发展,全校用电量不断增加,给总务处供电保障加大了压力,用电量迅猛增大,形势尤为严峻。加之许多宿舍由于超负荷用电,不注意用电安全,而由用电引发了许多火灾事故。
ID:133463
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我
注意
我
安全
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-END-
ID:133457
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01
不得玩火。携带火种。发生火灾不得自己冲上去扑灭火灾。及时向成人报告成报警。
02
事长不在的情况下,禁止使用理气,腔化气让等。
03
不要乱动、乱接电线、打头、插座等。
04
不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
05
要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
06
学会正确处理事故:如发生电气火灾,先把电源切断后抢救,不可直按用水灭火。如有人地电,不要急于抢救,先切断电源,或援打120求救。
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ID:133408
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1
食堂检查
针对食堂用电,检察人员要求食堂室内外除必须运转设施设备外其他所有用电场所必须执行“"人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班。
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食堂检查
针对食堂用电,检察人员要求食堂室内外除必须运转设施设备外其他所有用电场所必须执行“"人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班。
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食堂检查
针对食堂用电,检察人员要求食堂室内外除必须运转设施设备外其他所有用电场所必须执行“"人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班。
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ID:135945
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01
开学防控的做法
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
02
筑牢师生科学防护基础
结合学校和学生实际情况,制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖,引导师生家长增强敏感性,掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
ID:124437
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01
東河古镇
束河古镇,门票是免费的,但是有很多情侣在里面拍照,写祝福,买丽江特色披肩。
02
丽江古城夜景年
丽江古城夜景人爆满,特别是四方街,酒吧很多,还有樱花餐厅,很多人拍照打卡。还有那一口丽江的纳西米糕,很是让人回味。
03
嘉华鲜花饼年
嘉华鲜花饼,推荐指数10颗星,我买了很多袋带回西昌市,这里每天每天都有排婚纱照的,可以看到各种摄影团队。
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ID:139517
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1
当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代
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当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代
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当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代当今的未成年人是伴随着网络成长的一代
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ID:137334
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防溺水很重要
ID:133460
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TITLE4
防溺水安全
ID:133461
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关注校园安全
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01
不得在家碗火量,打火机等物品,不得随意点火。禁止在易燃易爆品处用火
02
发现火灾要及时报警援打119,不可独白上前灭火,如烟烧迅速可打湿毛巾播住口鼻,弯着腰迎开烟雾,往开阔的地方逃生,不雨坐电梯,不要跟人群国挤
03
家中要准备消防安全“四件宝”:灭火器、防烟面具、燃气报警器、天火趣。
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预防溺水安全教育
1.不私自下水游泳
2.不擅自与他人结伴游泳
3.不在无家长或者监护人德箱的情况下游泳
4.不到无安全设施,无救援人员的水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不擅自下水游泳
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ID:133404
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交通安全屋屡让人优心,安全准则以下切记:
安全建路。在道路上行走,应走人行道,没有人行道的时候靠马路右制走。
不得在马路上或公共场所思难.总连打周。
横过马路必须走人行横道。先看左边来车,再看右边来车,遇到车来时不要急穿马路与机动车强行。主动停止让车先行。
要注意骑车安全。尤其是强自行卑要在非机动车道路上行驶,不要带人,不要进行,双手不能离肥,拿边行驶,不能厚牢简车,不能骑车带人。
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ID:133405
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1
优秀的学生群体
近日,“双减”文件印发后,引起社会极大关注。随着政策落地,校外学科类培训将大大压减。由此,一些家长担心:不上校外学科培训班,孩子能学足学好吗?这种担心是正常的,但是如果了解一下
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是孩子自主学习
补习时间越长,对学生的成绩提高是否更有益?《报告》认为,对成绩优秀的学生来说,参与校外补课反而是“有百害而无一利”:每周参与校外补课时间越长,他们的学业成绩出现了不增反降的现象。以初中阶
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让孩子学业优秀
据相关报道,学困生往往源于学习习惯比较差、基础比较差等因素,而常规补习班也是班级授课,也有教学进度,因此对学困生改进效果有限。首都师范大学教育学院教授薛海平
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当今的未成年人是伴随着网络成长的一代.
02
当今的未成年人是伴随着网络成长的一代.
03
当今的未成年人是伴随着网络成长的一代.
04
当今的未成年人是伴随着网络成长的一代.
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1
良好的呼吸道卫生
保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻。
2
良好的呼吸道卫生
勤洗手,尽量避免触摸眼睛、鼻或口;均衡饮食,适量运动,充足休息等。
3
避免大量人群聚集
避免近距离接触流感样症状患者,流感流行季节,尽量避免去人群聚集场所。环境密闭、人群密集、通风不良场所、医疗机构等及与他人近距离接触时应正确佩戴口罩。
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避免带病上班上学
出现流感样症状后,应避兔带病上班、上学,接触家庭成员时戴口罩,减少疾病传播。儿童、老年人、有基础病、孕妇等人群出现症状需提高警惕,根据病情需要及时就医治疗。
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ID:134935
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TITLE3
用电消防安全
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交通安全
ID:133469
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TITLE1
校园安全
ID:133473
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1
第一阶段
进入到3月份,有些同学成绩有较大提高,他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力,排名依然没有进步,或者说自己的排名没有达到自己的预期,他们对自己产生了怀疑,不敢肯定自己今年还能否考期,他们对自己产生了怀疑,不敢肯定自己今年还能否考得上大学,脑海里一片茫然。4月份随着三轮复习的开始,一部分孩子因为对自己自信不足,产生了放弃的想法。这个时候家长要降低期望接受现实。
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第二阶段
进入5月以后,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理,这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。尽量避免对孩子过度关注,要对孩子现状有客观的认识。把学习权交给学生,不要给学生
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1
具有这种学习“自觉性”
是一种“自觉性”,是孩子自主学习的习惯与能力。清华大学教授谢维和经过多年研究发现,学业成绩与道德品质优秀的孩子,指向了一个共同的特点︰自觉性,即那些学习成绩和各方面发展都比较好的
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评价和调整的能力
教育的最高境界是教会学生自我教育。要想让孩子学业优秀,最重要的是要培养孩子自觉自主学习的习惯与能力,而不是盲目跟风给孩子报班。这是一种学习者对自身学习和行为的监控、评价和调整的
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健康小常识
正确认识健康。健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。遗传因素、环境因素、个人生活方式和医疗卫生服务是影响健康的主要因素。每个人是自己健康的第一责任人,提倡主动学习健康知识养成健康生活方式自觉维护和促进自身健康。.
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健康小常识
正确认识健康。健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。遗传因素、环境因素、个人生活方式和医疗卫生服务是影响健康的主要因素。每个人是自己健康的第一责任人,提倡主动学习健康知识养成健康生活方式自觉维护和促进自身健康。.
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健康小常识
正确认识健康。健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。遗传因素、环境因素、个人生活方式和医疗卫生服务是影响健康的主要因素。每个人是自己健康的第一责任人,提倡主动学习健康知识养成健康生活方式自觉维护和促进自身健康。.
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杜绝留下先天安全隐患
应急管理局严格落实审批许可监管责任,在建设项目立项审批阶段要求企业严格履行“三同时”手续,企业新建、改建、扩建项目的安全设施主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
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严格落实企业主体责任
按照“全覆盖零遗漏”的工作思路,建了打通安全监管“最后一公里”智慧应急掌上信息管理平台,建立旗、部门、乡镇、企业4级“网格化”监管体系,明确每个行业每个企业的监管责任人。
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开展安全达标创建工作
格要求危化、非煤以及工贸等行业企业从目标职责、制度化管理、教育培训、现场管理、安全风险管控及隐患排查治理、应急管理、事故调查和持续改进等体系的核心技术要求扎实开展达标创建工作。
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