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01
国家宪法日由来
ID:165706
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为进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,紧密结合习近平法治思想学习和“八五”普法实施,大力加强宪法学习宣传,弘扬宪法精神,维护宪法权威,在宪法宣传周即将到来之际,让我们一起学习宪法的基本知识:
国家宪法日
ID:168400
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学习法律知识
提升法律意识
深化法治宣传,助推文明创建
ID:165198
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牢记誓言 不负重托
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国家宪法日
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弘扬宪法精神
树立宪法权威
一图了解国家宪法日
ID:165690
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宪法知识常驻心中
ID:167023
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02
未成年人保护法科普
ID:160970
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-END-
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什么是国家宪法日
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为“国家宪法日”。是在每年的12月4日为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国而设立的节日。
ID:165707
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弘扬宪法精神
为进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的二十大精神,紧密结合习近平法治思想学习和“八五”普法实施,大力加强宪法学习宣传,弘扬宪法精神,维护宪法权威,在宪法宣传周即将到来之际,让我们一起学习宪法的基本知识。
ID:170179
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宪法的基本常识
ID:160973
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01
什么是宪法?
ID:168399
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法制宣传
与法同行
传播法律知识,弘扬法治精神
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世界法律日
知法于心 守法于行
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PART03
宪法的特征
ID:165205
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宪法日基本内容
ID:165684
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01
宪法的地位怎样的?
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
02
我国现行宪法包括部分?
共有5个部分。分别是:序言、第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利与义务”﹑第三章“国家机构”、第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。
03
宪法日设立的意义是?
12月4日是“国家宪法日”,设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
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ID:167021
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ID:160959
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解
宪法
普及相关知识?
宪法是国家的根本大法,
是治国安邦的总章程。具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。
ID:170350
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九鲸律师所
律所简介:一个有态度、有力度、有温度的律师事务所。弘扬法律精神,凝聚法律智慧,研拟治理策略,为建设法治中国服务,为提升法治效能服务,为繁荣法学服务。
态度 力度 温度
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ID:160960
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“我宣誓:
忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”
ID:166496
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“模拟法庭”进校园
ID:167026
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01
学习贯彻法律思想
ID:165196
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小墨鹰编辑器
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宪法的地位是怎样的?
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。实践证明,通过宪法法律确认和巩固国家根本制度、基本制度、重要制度,并运用国家强制力保证实施,保障了国家治理体系的系统性、规范性、协调性、稳定性。
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ID:165686
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我国宪法的重要性
ID:170225
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宪法宣誓
牢记誓言
会议举行宪法宣誓仪式
ID:166497
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设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
ID:160971
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宣誓仪式结束后,大家纷纷表示,在今后的工作中将时刻牢记誓词,尊崇宪法,维护宪法权威,恪守宪法原则。不辱使命,不负人民重托,为推动医院高质量发展作出更大的贡献。
ID:166406
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ID:166482
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01
宪法的基本原则
ID:167694
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02
提升公民法治意识
ID:165191
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法庭风采
一场由学生扮演的审判长、公诉人、书记员、辩护人、被告人等角色的庄重、严谨的模拟法庭在毕中校园拉开帷幕。整个模拟法庭的过程中,学生们将法律工作中饱满的热情,务实的作风模拟得惟妙惟肖,赢得了在场师生的一致好评!
ID:167024
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会议总结
铮铮誓言,掷地有声。举行此次集体宪法宣誓仪式,旨在激励大家以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,深学笃用习近平法治思想,深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
ID:166481
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法律精神伴我行
ID:170224
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