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在学校,我提倡学生不分文理都要多读好书。 很多时候,阅读不一定要直接反映在成绩上,这是一种人文素养的积累,是对知识面、视野和思维的一种开阔,可以帮助学生形成文科思维。
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音乐,是孩子抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,在音乐教育体系中,奥尔夫音乐是当今世界最著名的、影响广泛的三大音乐教育体系之一。
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