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ID:173117
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15墨币
—6月16日—
浓情六月·父爱无言
HAPPY
FATHER'S
DAY
字
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ID:192377
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ID:185806
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携手同行 共育花开
ID:192461
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师爱化雨
沁润童心
最美幼儿园老师展播
ID:165568
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ID:189143
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1 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
2 陈同学
通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,班主任老师用生动多样的形式逐渐引导同学们感悟历史的厚重,体会肩上的重任,坚定奋斗的理想。通过探寻家国文化、展望未来理想、明晰奋斗目标等不同的细分主题,
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ID:171034
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30墨币
设计师|杨辉
文案|请替换
排版设计|杨辉
摄影图片|来源于网络
ID:171383
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亲子
活动
秋风渐凉,揪揪秋天的尾巴,
我们来一场奇妙的遇见。
这场相遇,关乎孩子,关乎家长,
关乎幼儿园更关乎,
我们之间共同的梦想。
所有的用心都是为了等待
家长们的到来,
精心准备制作的每一处温馨的角落,
让每一次相聚轻松愉快,
通过交流让彼此的心更贴近。
ID:162309
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30墨币
幼儿园一年一度的六一主题系列活动,已经开始!今年的六一活动形式多样,丰富多彩。新颖别致的“六一”系列活动,在充满童趣和节日氛围中,点亮孩子们快乐的童年,点亮六一儿童节别样的欢乐,度过一个难忘而有趣的儿童节。
ID:189042
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#01
舒适的阅读角落
一个舒适、温馨的阅读角落,配备舒适的坐垫和座椅,提供安静、宽敞的阅读空间,营造良好的阅读氛围。-些有趣、富有想象力的绘本和故事书,激发孩子们的阅读兴趣。幼儿园里的角角落落都充盈着书香之气,让我们与孩子一起开启书的浪漫之旅吧!和幼儿- -起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容,通过集体教学活动,引导幼儿仔细观察画面,在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。
#02
舒适的阅读角落
一个舒适、温馨的阅读角落,配备舒适的坐垫和座椅,提供安静、宽敞的阅读空间,营造良好的阅读氛围。-些有趣、富有想象力的绘本和故事书,激发孩子们的阅读兴趣。幼儿园里的角角落落都充盈着书香之气,让我们与孩子一起开启书的浪漫之旅吧!和幼儿- -起阅读,引导他以自己的经验为基础理解图书的内容,通过集体教学活动,引导幼儿仔细观察画面,在阅读中发展幼儿的想象和创造能力。
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ID:173119
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15墨币
ID:179946
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用心陪伴 快乐成长
ID:193659
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01
召开研讨会
ID:162971
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不要给孩子上早教课?这个问题,不知道有多少妈妈纠结过或正在纠结,身边越来越多的妈妈加入了“周末带着娃去上早教课”的队伍,自己总感觉心里很没底,自己的孩子没去会不会将来不合群?
ID:34310
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12墨币
新时代家长沙龙
ID:193042
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父爱如山·温暖相伴
ID:192370
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PRIMARY SCHOOL
初探小学 礼遇成长
02
ID:189922
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ID:189007
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童心飞扬 筑梦启航
ID:189009
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五育助成长
全面促发展
促进学生的全面发展
ID:165069
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青春期,一个充满变化与挑战的时期。它不仅关乎身体的成长,更关乎心灵的成熟。在这个阶段,我们每个人都面临着自我发现、情感管理、杜交技能学习等多重任务。为了帮助青少年和家长更好地理解和应对青在期的各种变化,我们特别举办此次讲座。生理变化与自我认知:青春期的身体变化是自然而必然的,了解这些变化有助于青少年建立健康的自我形象。情感发展与情绪管理:青春期伴随着情感的波动。
ID:191014
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科学伴我行
创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为更好地实施素质教育,进一步提高学生的科学素质、培养科技创新精神,展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。
创新,是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。为更好地实施素质教育,进一步提高学生的科学素质、培养科技创新精神,展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。展示学生的想象力和科技创新能力,让学生在科技活动中学会探究,学会合作,敢于创新,小学开展了“超级科学课”系列活动。
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ID:179796
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20墨币
ID:193684
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弯弯的月亮
ID:29636
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8墨币
参观小学初体验
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性。
参观小学初体验
幼儿衔小学,通常指的是幼儿园到小学的过渡阶段,这个阶段对孩子的成长和发展具有重要意义。在这个过程中,家长和教育者需要共同努力,帮助孩子顺利适应小学的学习和生活环境。以下是一些建议和注意事项,以帮助幼儿更好地过渡到小学。幼儿园阶段,孩子可能习惯于依赖家长和老师的帮助。进入小学后,孩子需要更多的独立性来完成作业、整理物品等。家长可以通过分配适当的家务任务,鼓励孩子自己解决问题,逐步培养其独立性。
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ID:187379
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20墨币
新时代家长沙龙
ID:193035
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¥8.0
END
ID:171941
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15墨币
ID:190050
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CHILDREN'S DAY
6.1
童享快乐
相伴成长
儿童节的由来和意义
ID:189297
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赵老师
赵老师班主任老师
190223班
班主任
班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。他们不仅以严谨的教学态度引领我们求知,更以关爱的心态温暖我们的成长。班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。他们不仅以严谨的教学态度引领我们求知,更以关爱的心态温暖我们的成长。她的工作耐心、细致、认真,具有很好的观察能力和解决问题的能力,赢得了家长和学校的高度评价。班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。他们不仅以严谨的教学态度引领我们求知,更以关爱的心态温暖我们的成长。班主任老师,亲切与严格并存,散发出无比的魅力。他们不仅以严谨的教学态度引领我们求知,更以关爱的心态温暖我们的成长。
优秀班主任
ID:178837
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20墨币
父爱如山·温暖相伴
ID:192375
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01
PRIMARY SCHOOL
初探小学 礼遇成长
ID:189928
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参观小学初体验
幼小衔接促成张
幼小衔接系列活动之参观小学
ID:189930
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携手共育未来
ID:189275
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家校合作 携手共育
家校合作教育,顾名思义,是指家庭和学校两相对独立的社会机构进行的一种旨在促进青少年儿童健康发展的相互配合、相互协调的互助活动家校合作的核心是亲师合作。实践证明家庭与学校家长与教师将教育资源结合在一起进行互补,孩子的成长会更健康。
ID:185811
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国旗下的表演
ID:179218
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萌趣童心
六
一
嗨
翻
天
幼儿园儿童节系列活动
ID:189045
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青春期专题讲座
02
ID:191007
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温情六月
共绘精彩
用心陪伴 快乐成长
ID:193669
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