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在学校老师的协助下,心理专家王老师对心理问题孩子做了一些测试,进行了耐心的心理辅导,甚至为了打开孩子封闭的心灵,王老师和随行文化志愿者为孩子在网上选购了他们喜欢的乐高积木。
ID:50106
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14蚁币
ID:188594
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换个方式“看”劳动
ID:168745
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欢乐的茶话会
孩子们听着音乐,唱着歌谣,把零食铺在桌子上,大家围坐在一起,一起分享自己带来的零食,分享有趣的事儿,教室中到处洋溢着快乐的味道。无论场上还是场下,气氛都异常激烈,孩子们们个个都动作迅速,为了这“一凳之地”拼尽全力!
欢乐的茶话会
孩子们听着音乐,唱着歌谣,把零食铺在桌子上,大家围坐在一起,一起分享自己带来的零食,分享有趣的事儿,教室中到处洋溢着快乐的味道。无论场上还是场下,气氛都异常激烈,孩子们们个个都动作迅速,为了这“一凳之地”拼尽全力!
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ID:168934
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ID:21843
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01
炎炎夏日
夏天,这个充满活力与色彩的季节,是大自然最为繁盛的时期之一。在这个时候,阳光灿烂,万物生长,人们的心情也随之变得愉悦和开朗。
02
炎炎夏日
夏天,这个充满活力与色彩的季节,是大自然最为繁盛的时期之一。在这个时候,阳光灿烂,万物生长,人们的心情也随之变得愉悦和开朗。
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ID:186403
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15蚁币
许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
许是久居闹市,扰了安静。渐渐,厌倦了周围的喧嚣。愈来愈喜欢,将心安放于淡淡的文字与自己朴素的日常。习惯在平淡中感悟生命的本真,在静好中尝尽人生的百味。不再轻易把那些始于初见,止于转身的忧伤,诉与谁听。不再为一些匆匆而来,淡淡而去的背影,生出一份惆怅。
ID:175378
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ID:171377
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20蚁币
ID:52555
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又到秋天,我的问候
染黄了树叶,染红了果实
染蓝了苍天,染深了我的思念
染成了你五彩缤纷的世界
ID:127558
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一切尽意百事从欢
ID:190104
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知时节,晓春分
3月20日
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ID:181701
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人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。面对人生的烦恼与挫折,最重要的是摆正自己的心态。
ID:74679
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水墨画:是绘画的一种形式更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表水墨画仅有水与墨,黑与白色,墨为主要原料加以清水的多少引为浓墨、淡墨、干墨、湿墨、焦墨等,画出不同浓淡层次。
ID:46453
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许你一份
夏日的美好
在炎炎夏日寻找一丝清凉
ID:186286
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因爱而聚
为爱而行
春季新学期家长会活动
ID:175766
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心情清风徐来
放松心情 喜笑颜开
ID:173203
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PART02
共赴暖冬之约
ID:165649
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岁末将至,敬颂冬绥。承载着勤奋耕耘的喜悦,本学期各项工作已画上了圆满的句号.回首这一年,我们砥砺前行,探索创新,扎实、稳健地完成各项工作,2024年1月13日,童话堡幼儿园举行年度工作总结会。
ID:175726
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“游”趣户外
“戏”悦童年
小花小草真可爱 探秘夏日森林
ID:191803
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又见樱花开
乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳
ID:182162
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玩乐看景
美食派对
玩乐看景,吃也要有正确的姿势
ID:144091
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01
《百年孤独》一马尔克斯
02
《简爱》一夏洛蒂·勃朗特
03
《追风筝的人》一卡勒德·胡塞尼
ID:65650
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01
树荫下的清凉时光
ID:191546
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END
ID:177306
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陌上花开
可缓归矣
心中有阳光,万物皆明朗
字
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ID:176203
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1
升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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升旗仪式
学习积极性是学生学习活动中的一种自觉能动的心理状态.它是由多种心理因素构成的.其中包括学习动机,学习兴趣,学习毅力以及学习情绪等.发挥学习积极性是学生顺利完成学习任务的一个心理前提.在教学过程中,教师必须重视培养和激发学生的学习动机,兴趣,毅力及改善学习情绪等非智力因素组织教学活动.
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ID:175059
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ID:143289
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15蚁币
保持童心乐趣无限
ID:143298
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ID:173925
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20蚁币
RART.01
日常美好生活
ID:173007
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ID:165654
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¥8.0
不负秋日时光
研路拾取芬芳
九鲸幼儿园活动纪实
ID:162787
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ID:20020
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14蚁币
春
日
浪
漫
春暖花开,万物复苏
大地披上了一层嫩绿的新装,
阳光明媚,微风拂面,
湖面上荡漾着涟漪,
成群的鸭子在水中嬉戏,
一切都显得生机盎然。
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ID:181123
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廉洁自律守初心
风清气正迎新春
师风师德承诺书
ID:176220
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记录美好瞬间
ID:173335
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设计师 | 沈可可
文案 | 请替换
排版设计 | 沈可可
摄影图片 | 来源于网络
ID:171914
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30蚁币
书声琅琅
ID:168271
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赛后评委点评
下半场比赛结束后,进入点评环节。充分肯定了选手们的舞台表现力、情境代入力,并提出了恳切的建议。选手的情绪感染力和形式创新性令人欣喜。从台风、朗诵音域、背景音乐等角度给选手提供了具体切实的改进方法,给选手们以鼓励。
ID:164229
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