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消防知识
ID:183142
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1、高温及火焰:高温及火焰烧伤皮膏毛发或更深入的细胞组织,引致死亡。
2、有毒气体:一些物料例如梳化椅垫海绵及发泡料等,在高温下分解释放出有毒气体,导致中毒。
ID:30551
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为提高教职工们对灭火器材的使用能力,教官讲解并演示了灭火器的正确使用方法,让教职工们对灭火器的使用方法及注意事项有了更全面的了解。
安全零距离,消防伴童行
安全无小事,防范是关键。通过本次消防安全培训,进—步强化了教职工们消防安全意识,提高了遇到突发事件的应变能力,为保障幼儿园消防安全工作起到了良好的促进作用。
ID:159974
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11.9
中国消防宣传日
关注全民消防 生命安全至上
ID:127540
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夏季火灾防范
ID:119528
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ID:37908
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1、我国消防宣传日你知道吗?是每年的11月9日。
2、火警电话号码“119”,正确拨打“119”报警也是需要方法的!
3、发生火灾时,要尽快拨打火警电话,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
4、学生应了解基本的防火安全自救知识与技能。
ID:42959
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ID:123158
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消防知识
ID:183144
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拨打119
告知发生了什么
告知发生的地点在哪里
告知你是谁。在哪里拔打的电话
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ID:163296
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消防零距离
安全伴童行
九鲸幼儿园消防安全培训
ID:159986
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教室突然起火怎么办
教室一般有两个门
发生火灾时
一定要保持镇定
及时从未被大火封住的门
有序撤离
也可击碎靠着走廊的
窗户玻璃翻窗逃生
逃生时
不要收拾、携带学习用品或其他物品
ID:176726
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THE END
ID:42960
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食堂、餐厅:
学生进入食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品,不得私自进入后厨,后厨煤气等易燃易爆物品较多,稍不注意就会造成事故的发生。学校要经常对食堂的水、电.气进行检查。
实验室:
1、放好管好实验用的易燃易爆物品,掌握意外情况下的逃生自救方法。
2、针对实验项目使用的易燃易爆试剂,准备相应的防火设施,发生火灾迅速将火扑灭。
3、迅速把易燃易爆物品转移到安全区域。
4、迅速将火场人员疏散到室外。
5、实验室的试剂遇火可能产生有毒气体,应用湿毛巾捂住口鼻撤离。
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ID:128495
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ID:107323
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14蚁币
ID:25498
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在发生火灾的时候能够做到临危不乱,有条不紊的指挥人员的疏散和保证人员安全是保安的职责,而为了培养出如此优秀的保安人员。
——XX单位
ID:22139
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ID:31263
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消防主要包括火灾现场的人员救援,重要设施设备、文物的抢救,重要财产的安全保卫与抢救,扑灭火灾等。目的是降低火灾造成的破坏程度,减少人员伤亡和财产损失。
ID:117420
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ID:163293
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讲座中,教官播放了近年来发生的重大消防安全事故典型案例,让大家更加直观地了解到事故发生的起因、经过,并从中汲取深刻教训,从思想上树立“安全第一,预防为主”的消防安全意识。
ID:159979
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演练前,各班教师根据幼儿年龄特点,通过课件、视频、图片等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,让幼儿了解各类火灾事故的相关知识,知道火灾中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,从而有效提高孩子安全意识和自救能力。
ID:181821
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珍爱森林
防患于未燃
森林防火知识
3月19日森林消防宣传日
ID:183146
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ID:128486
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液体火灾
电器火灾
气体火灾
固体火灾
ID:127529
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ID:119516
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消防队伍
ID:25713
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学生进入食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品,不得私自进入后厨,后厨煤气等易燃易爆物品较多,稍不注意就会造成事故的发生。消防器材要配备齐全,并放在醒目、好拿的位置;经常组织食堂管理人员开展消防安全培训,增强消防安全意识。
ID:134401
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消防安全
安
全
常
识
安
全
常
识
ID:116497
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灭火器
使用时,鸭嘴式的先拔掉保险销,压下压把即可。手轮式的先取掉铅封。再按逆时针方向旋转手轮,药剂即可喷出.
注意
手指不宜接触喇叭筒,以免冻伤,对二氧化碳灭火器要定期检查,应及时充气和更换。
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ID:163304
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ID:37903
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8蚁币
ID:163647
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ID:135264
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中国消防宣传日
ID:127538
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安不忘危
防患未然
九鲸中学火灾逃生演练活动
ID:140398
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大家平时一定要注意离开房间务必检查一下插座等,用电功率较大的电器是否还在运行,预防火灾·幸福平安。
大家平时一定要注意离开房间务必检查一下插座等,用电功率较大的电器是否还在运行,预防火灾·幸福平安。
大家平时一定要注意离开房间务必检查一下插座等,用电功率较大的电器是否还在运行,预防火灾·幸福平安。
ID:124343
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ID:119527
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消防安全
关注消防 珍爱生命
ID:117421
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灭火器
消火栓
灭火毯
救生绳
ID:163306
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冷却灭火
可燃物一旦达到着火点,就会燃烧或持续燃烧。在一定条件下,将可燃物的温度降到着火点以下,燃烧即会停止。
隔离灭火
在燃烧三要素中,可燃物是燃烧的主要因素。将可燃物与氧气、火焰隔离,就可以中止燃烧、扑灭火灾。
窒息灭火
可燃物的燃烧是氧化作用,需要在最低氧浓度以上才能进行,低于最低氧浓度,燃烧不能进行,火灾即被扑灭。一般氧浓度低于15%时,就不能维持燃烧。
化学抑制灭火
由于有焰燃烧是通过链式反应进行的,如果能有效地抑制自由基的产生或降低火焰中的自由基浓度,即可使燃烧中止。
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ID:147733
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