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××月××日，××教育科学研究院在××小学一（3）班进行了科学公开课，上课前，×××老师（阳光老师）在黑板上画下了漂亮的板书，并布置好了工作台，准备好上课材料。

课堂中，××老师穿着白大褂，先是进行了一段幽默的自我介绍，配以活泼的肢体动作，逗得学生捧腹大笑，瞬间消除了学生对陌生老师的紧张感。学生的眼睛都牢牢地盯住××老师，生怕错过了课堂上的精彩瞬间。

接着，××老师以一个“杯子兄弟摁响门铃，拜访大魔术师，请求大魔术师帮助他们返回杯子星球”的故事，引出课堂主题“魔法飞杯”。看，用一根橡皮筋，三段胶带，两只杯子飞起来了。同学们不约而同发出了惊奇的“哇”。

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