悯农
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
推荐素材
世界粮食日知多少
2023年是第43个世界粮食日,为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发幼儿对劳动人民的尊敬之情,在世界粮食日来临之际我园开展了以“珍惜粮食,不负‘食’光”为主题的世界粮食日系列活动。
认识袁隆平爷爷
"我做了一个梦,梦见我那个水稻长得比高粱还高,穗子比扫帚还长。太阳晒起来,我跟我的同事就坐在那个稻穗下乘凉....."
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160802
收藏
¥8.0
世界粮食日
2023年是第43个世界粮食日,为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发幼儿对劳动人民的尊敬之情,在世界粮食日来临之际我园开展了以“珍惜粮食,不负‘食’光”为主题的世界粮食日系列活动。
ID:160805
收藏
¥8.0
走进粮食日
ID:160803
收藏
15蚁币
走进粮食日
1
ID:160804
收藏
¥8.0
END
ID:160788
收藏
15蚁币
节日倡议书
3
ID:160794
收藏
¥8.0
珍惜粮食
不负食光
"世界粮食日"主题活动
光盘
ID:160807
收藏
¥8.0
爱惜粮食·从我做起
ID:160826
收藏
15蚁币
践行光盘行动
无论在哪里都要记得,每一粒你所丢弃的米可能就是别人渴望的珍宝。你觉得遥远的饥饿可能就是别人正在经历的日常。一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰。
践行光盘行动
无论在哪里都要记得,每一粒你所丢弃的米可能就是别人渴望的珍宝。你觉得遥远的饥饿可能就是别人正在经历的日常。一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰。
践行光盘行动
无论在哪里都要记得,每一粒你所丢弃的米可能就是别人渴望的珍宝。你觉得遥远的饥饿可能就是别人正在经历的日常。一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160823
收藏
15蚁币
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰粮食从田间到餐桌要经历耕种、仓储、配送、销售等过程,每一粒都不容易。在日常生活中做到食物不浪费,就可以节约资源,减轻环境负担,这也是现代文明的体现,是可持续生活的保障。
ID:160820
收藏
20蚁币
(单选题) 01、我国三大主粮是什么?
A
玉米、大豆、小麦
B
水稻、棉花、大豆
C
水稻、小麦、玉米
D
小麦、玉米、马铃薯
(点击选项查看正确答案)
点击选项,点击样式工具条【+1】可加1
点击样式工具条[svg]按钮修改
ID:160817
收藏
¥8.0
2023年是第43个世界粮食日,为了帮助幼儿了解粮食的重要性,养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯,激发幼儿对劳动人民的尊敬之情,在世界粮食日来临之际我园开展了以“珍惜粮食,不负‘食’光”为主题的世界粮食日系列活动。
ID:160801
收藏
¥8.0
倡议小达人
王子凡: 光盘行动
的践行者, “光盘行
动" 的推动者。
倡议小达人
王子凡: 光盘行动
的践行者, “光盘行
动" 的推动者。
倡议小达人
王子凡: 光盘行动
的践行者, “光盘行
动" 的推动者。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160791
收藏
20蚁币
扫码关注我们
小墨鹰编辑器
ID:160787
收藏
15蚁币
主题班会
主题班会
主题班会
主题班会
ID:160797
收藏
15蚁币
光盘行动教育
2
ID:160798
收藏
¥8.0
一年级教研团队尝试探索递进式活动和跨学科活动的设计,以促进学生知识内化,促进能力发展。老师们在对夏英老师执教1AModule 3 Unit 1ln the classroom(Period 1)Let's count一课进行教学设计说明时说:
"通过不同层次的活动引导学生逐步从基于
语篇的学习,走向深入语篇的理解,再到
超越语篇的问题解决,最后指向核心素养
目标的落实。"
ID:159248
收藏
30蚁币
爱惜粮食·人人有责
ID:160831
收藏
¥8.0
PART.02
我的快乐时光
ID:166904
收藏
30蚁币
一粥一饭当思来之不易
对于我们老百姓而言
粮食是生存的第一需求粒粒粮食皆来之不易
粮食安全是“国之大者”发展可持续粮食系统
保障粮食安全和营养
践行大食物观,保障粮食安全
水是生命之源,水是粮食之本
ID:160811
收藏
15蚁币
教而不研则浅,研而不教则空。本次教研活动为接下来的教研工作有序、高效开展注入了新的活力。各位英语老师纷纷表示,将继续脚踏实地,奋力拼搏,以更加饱满的热情.崭新的面貌,扎实工作,开拓进取。相信在全体英语教师的团结协作下,我校英语教学一定会有新的突破,取得更好的成绩!
ID:159239
收藏
¥8.0
一起认识粮食
ID:160818
收藏
30蚁币
ID:160795
收藏
15蚁币
粮食日
粮食日
ID:160799
收藏
30蚁币
爱惜粮食
为什么要珍惜粮食呢?
现在我们都有足够的粮食吃,完全不用担心温饱问题,但粮食是我们地球上有限的资源,而且来之不易,通过观看粮食稀缺地区的视频,了解到没有粮食会影响我们的身体健康,知道爱惜粮食的重要性。
绘制粮食
小朋友通过做手工、画画的方式,对我们的粮食水稻有了初步的认识。而且来之不易,通过观看粮食稀缺地区的视频,了解到没有粮食会影响我们的身体健康,知道爱惜粮食的重要性。通过亲子阅读让小朋友了解勤俭节约的道理,教导小朋友节约粮食不浪费,珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。
爱惜粮食
为什么要珍惜粮食呢?
现在我们都有足够的粮食吃,完全不用担心温饱问题,但粮食是我们地球上有限的资源,而且来之不易,通过观看粮食稀缺地区的视频,了解到没有粮食会影响我们的身体健康,知道爱惜粮食的重要性。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160796
收藏
30蚁币
光盘行动倡议书
美德始于心,节俭践于行
我们相信,
孩子们心中这颗珍惜粮食的种子,
会伴随着它们的健康成长,
生根、发芽、枝繁叶茂......
从现在做起,帮助孩子养成爱惜粮食,
节约粮食的好习惯,对浪费现象说"不"。
ID:160790
收藏
20蚁币
ID:160821
收藏
20蚁币
爱惜粮食·从我做起
ID:160819
收藏
20蚁币
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”每年的10月16日是联合国粮农组织设立的世界粮食日”,爱粮节粮人人有责,让我们一起了解10月16日“世界粮食日”的由来。
ID:160827
收藏
¥8.0
幼儿园精彩回顾
ID:166905
收藏
20蚁币
爱惜粮食·人人有责
ID:160828
收藏
15蚁币
认识袁隆平爷爷···
袁隆平爷爷被称为"杂交水稻之父"
认识袁隆平爷爷···
他让更多的人吃上了白白的大米
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160800
收藏
¥8.0
世界粮食日
ID:160793
收藏
¥8.0
审核 | 郭然好
设计 | 郭然好
排版 | 郭然好
图片 | 李明明
ID:160789
收藏
30蚁币
1
我们向老师倡议:
树立好榜样,言传身教,时刻谨记自己的文明用餐行为习惯,养成吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
以身作则,厉行节约,杜绝浪费,并引导幼儿践行光盘行动,杜绝舌尖上的浪费。
通过餐后绘本阅读,让小朋友了解勤俭节约的道理,交到小朋友节约粮食不浪费,珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。
2
我们向小朋友倡议:
不偏食,不挑食,营养均衡身体好。
在幼儿园、家里,小朋友都要做一个"爱惜粮食"的小模范,要做到不剩饭,懂得粮食的来之不易,节约每一粒粮食,每一口饭菜。
就餐时学会安静,爱护餐具,保持桌面卫生。
3
我们向家长倡议:
勤俭持家,做文明健康家庭的倡导者。
家长先行示范,通过"大手"拉"小手",言传身教带动孩子养成勤俭节约的好习惯。如外出就餐时,少点餐,如有剩饭菜要打包。吃自助餐时,懂的文明取餐;
引导孩子不仅要做"光盘行动"的实践者,也要做"光盘行动"的推动者和宣传者。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:160792
收藏
¥8.0
诵读传古韵
经典润童心
幼小学国学经典诵读活动
云深不知处
只在此山中
言师采药去
松下问童子
ID:160466
收藏
¥8.0
ID:160812
收藏
¥8.0
(判断题) 03、以下哪种是节约粮食的表现?
A
点外卖一定要凑满减
B
他人一起拼单点白己吃得完的分量
(点击选项查看正确答案)
点击选项,点击样式工具条【+1】可加1
点击样式工具条[svg]按钮修改
ID:160815
收藏
15蚁币
领导总结 展望新篇章
聆听了老师们的发言后,校长也对本节课的出彩之处给予肯定,并结合新课标提出了更细致的改进建议。校长指出:
优化文本时要注意
文本的逻辑
一致性和连贯性形成首尾呼应
在post-task环节让学生分享My favourite timetable时,对于高年级学生要勇于放手,留给学生更多自主思考和应用的机会,可以将timetable的边框提前设计,但具体课程内容可以课中填写完成,真正达成到迁移创新的目标。
ID:159241
收藏
¥8.0
(单选题) 02、这张图中的粮食,是什么?
A
小麦
B
大豆
C
水稻
D
玉米
(点击选项查看正确答案)
点击选项,点击样式工具条【+1】可加1
点击样式工具条[svg]按钮修改
ID:160816
收藏
¥8.0
扫码查看帮助