我要把这秋日的浅黄色拼拼贴贴、裁裁剪剪,装进篮子里、瓶子里... ...
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秋天在哪里
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负责人就“三爱三节”的深刻内涵和深远意义进行了详尽的阐释并结合日常生活实际提出了众多切实可行的节约建议和方法。他热情呼吁同学们从身边细微之处着手从自我做起,积极树立勤俭节约的理念,培养良好的行为习惯。
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夏日放松小憩
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秋
天
在
哪
里
幼儿园的秋天在哪里?
在教室里、在山坡上、在大树下......我在篮子里找到了硕果累累的秋天,我在小动物的秋衣上找到了五彩斑斓的秋天......我们的小脚走遍幼儿园的各个角落,找到了好多秋天,你找到了吗?
秋天是枯黄的落叶、秋天是四溢的桂花香、秋天是成熟的蔬果、秋天是金灿灿的麦田、秋天是硕果累累的大树,秋天是叶落草枯的季节,也是万物丰收的季节,看!我们在麦田里、在果园里、在草地上、在公园里找到了秋天
秋
天
在
哪
里
在教室里、在山坡上、在大树下......我在篮子里找到了硕果累累的秋天,我在小动物的秋衣上找到了五彩斑斓的秋天......我们的小脚走遍幼儿园的各个角落,找到了好多秋天,你找到了吗?
秋天是枯黄的落叶、秋天是四溢的桂花香、秋天是成熟的蔬果、秋天是金灿灿的麦田、秋天是硕果累累的大树,秋天是叶落草枯的季节,也是万物丰收的季节,看!我们在麦田里、在果园里、在草地上、在公园里找到了秋天
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小草说,秋天是黄色的;
枫叶说,秋天是红色的;
我说,秋天是浅黄色的......秋天,
树叶在阳光的照耀下,
轻灵地旋转着、飞舞着,像蝴蝶,
像鸟儿,像小花......我喜欢秋天地树叶,
我要把这秋日的浅黄色拼拼贴贴、
裁裁剪剪,装进篮子里、瓶子里......
小草说,秋天是黄色的;
枫叶说,秋天是红色的;
我说,秋天是浅黄色的......秋天,
树叶在阳光的照耀下,
轻灵地旋转着、飞舞着,像蝴蝶,
像鸟儿,像小花......我喜欢秋天地树叶,
我要把这秋日的浅黄色拼拼贴贴、
裁裁剪剪,装进篮子里、瓶子里......
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ID:160185
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秋天有酸甜苦辣的味道,有五颜六色的美食.....我们一起进行了美食分享会,分享金色秋天的喜悦,品味秋天各种各样的味道。一场热热闹闹、开开心心的“甜蜜分享会”开始喽!
我们城中园里有甜香甜香的桂花树,我们要做桂花蜜和大家分享。摘花、洗花、晒干,一层蜂蜜、一层桂花叠加出又香又甜的桂花蜜,好期待呀!
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COMING AUTUMN
秋风乍起,落叶纷纷
秋姐姐来到果园里,她挥舞着魔术棒,把橘子变成黄澄澄的,把葡萄变成紫莹莹的,把苹果变成红通通的。秋姐姐又为石榴妹妹变了件红白相间的衣服和头花,石榴妹妹穿上红白相间的一衣服,戴上头花,咧开嘴笑了。
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秋·寻秋之趣
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我是勇敢小小兵
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很多时候,我们开始变得颓废
可能并不是自己的原因
而是被身边负能量的人传染
就像跟随蝴蝶走下去的人
看到的是芬芳的鲜花跟着
苍蝇走下去的人,只能到达肮脏的沟渠
心若向阳,无惧悲伤
做阳光的人,温暖自己,也温暖他人
ID:156430
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我是勇敢小小兵
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秋·绘秋之美
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#午睡ing
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绘秋之美
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秋·品秋之味
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心如花木 向阳而生
十月的天空,总是弥漫着淡淡的忧愁。云朵像是被岁月的风雨洗刷过一般,洁白而沉稳,仿佛在述说着它们曾经承载的沉重。阳光透过云层间的缝隙洒下,照在大地上形成斑驳的光影。这些温暖的光束穿过树梢,投射在以枯叶铺满的小径上,散发出―种诗意的忧伤。
生活明朗 万物可爱
十月的风,婉约而凉爽。柔软的微风轻抚着脸颊,带着一丝凉意,同时也伴随着淡淡的寂寥。风中弥漫的清香,是花朵凋零后的哀伤。它们似乎在诉说着秋天的离别,告别夏日的欢愉,告别花开的热烈,告别青春的激情。这些离别的味道,混杂在风中,扑鼻而来,令人不禁沉浸其中。
月色溶溶 细度秋光
十月的夜晚,是一首悲伤的乐章。月光洒在大地上,勾勒出树木的轮廓,投射出一片静谧的影子。那寂静的夜空仿佛诉说着无尽的思绪,让人沉浸在对逝去的时光的思念之中。星星点点的星斗,在宇宙中闪烁着,仿佛是无数的眼泪,滴落在寂寞的大地上,洒下一片哀怨。
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育“明德之生”
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星期一食谱
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小草说,秋天是黄色的,落叶飘来城中赏秋;枫叶说,秋天是红色的;我说,秋天是浅黄色的.......秋天,树叶在阳光的照耀下,轻灵地旋转着、飞舞着,像蝴蝶,像鸟儿,像小花.......我喜欢秋天的树叶,我要把这秋日的浅黄色拼拼贴贴、裁裁剪剪,装进篮子里、瓶子里....
ID:160183
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-- 飒爽的秋色铺陈开来
-- 秋云飘逸、秋水如镜、秋阳透亮
-- 仰望最高远的天
-- 观赏最恬谈的云
-- 聆听最清晰的雨
ID:156309
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展示评课环节
青年教师展示课活动得到了教师们的积极响应,年级组每一位教师都表瑰出了极大的热情,认真参与听课活动。展示课结束后的评课环节,评课领导和教师们各抒己见,踊跃发言,既充分肯定了青年教师教学设计和教学实践的闪光之处,也针对授课中的不足之处提出了宝贵的意见,为青年教师专业成长奉献集体力量。
展示评课环节
在展示课活动中,青年教师们以丰富充实的教学内容、现代化的教学手段、新颖创新的教学方法,向教师们展示了青年教师的教学风采。语文青年教师孙艳华老师的展示课充满激情,课堂设计巧妙,问题设计层层漆入,重难点突出,既有学法的指导又有情感的熏陶,展示了教学智慧和教学魅力。
展示评课环节
在展示课活动中,青年教师们以丰富充实的教学内容、现代化的教学手段、新颖创新的教学方法,向教师们展示了青年教师的教学风采。语文青年教师孙艳华老师的展示课充满激情,课堂设计巧妙,问题设计层层漆入,重难点突出,既有学法的指导又有情感的熏陶,展示了教学智慧和教学魅力。
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ID:162145
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