-2023-
秋
季
招
生
幼儿园新学期招生啦
推荐素材
ID:154516
收藏
¥8.0
LOOKING AUTUMN
拾秋记 寻秋去
九鲸幼儿园拾秋系列活动
ID:161222
收藏
¥8.0
拾秋
ID:161214
收藏
¥8.0
秋季校招
职等你来
2024届秋季校园招聘火热开启
ID:159509
收藏
¥8.0
PART.03
每周美味食谱
ID:154509
收藏
¥8.0
小朋友家长:
您好!愉快的暑假即将过去了,时光恰好,初春相见,今日,xxx幼儿园、特教学校如期开学,经过超长假期的快乐,“神兽归笼”后将迎来什么样的“开学第一天”?带着希望、带着憧憬,我们迎来了新的学期,新的起点,又是一个崭新的开始,你们准备好了吗?
ID:154521
收藏
15蚁币
九鲸幼儿园开始招生啦!
ID:153294
收藏
15蚁币
ID:157272
收藏
¥8.0
ID:153277
收藏
15蚁币
防溺水安全
教育孩子做到“六不准”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在无监护人的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。夏季需要游泳,必须有监护人陪同,到安全、正规的游泳池游泳。
用电安全
根据幼儿的年龄、认知和动手操作能力,科学指导孩子学习正确使用家用电器的方法,使用电器、煤气做饭时应有家长的监护和指导;不要让孩子乱动、乱拆电线、插座和电器设备。
居家安全
请将家庭清洁制剂(液体、片状)等用品放置在安全地方,并告知孩子用品的用途,避免误食、误伤。
不攀爬阳台或其它高处,防止跌落;不玩尖锐或易碎的物品。不把手伸进风扇叶中。
不玩插座和开关,电器长时间不使用时请拔下电源;不要让孩子单独使用厨房用品,以防烫伤或引起火灾等;不玩打火机、蜡烛等物品。发现火情,及时拨打119火警电话。燃气阀门要及时关闭,严防燃气中毒。
选中文字,点击样式工具条[+1]可+1
ID:154110
收藏
¥8.0
PART.02
优秀教师介绍
ID:154513
收藏
¥8.0
寻找秋天的痕迹
ID:161219
收藏
¥8.0
学校基本情况
xxx幼儿园成立于2014年,是教体局直属的标准化公立幼儿园。2018年被评为一级一类幼儿园,2019年被评为首批全国足球特色幼儿园,xxx省家园共育示范园。园所占地面积2千平米,建筑面积1千平米,设施齐全,精致典雅。现有教学班8个,幼儿260名,教职工28名。
学校基本情况
xxx幼儿园成立于2014年,是教体局直属的标准化公立幼儿园。2018年被评为一级一类幼儿园,2019年被评为首批全国足球特色幼儿园,xxx省家园共育示范园。园所占地面积2千平米,建筑面积1千平米,设施齐全,精致典雅。现有教学班8个,幼儿260名,教职工28名。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:154517
收藏
¥8.0
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
ID:161217
收藏
15蚁币
ENVIPONMENT
园所环境
ID:153286
收藏
¥8.0
xxx基本课程表
周一
周二
周三
周四
周五
晨圈+英文歌谣
上午
上午
ID:154515
收藏
¥8.0
健康饮食 合理搭配
ID:154508
收藏
¥8.0
《开学第一课》观后感
ID:157731
收藏
¥8.0
INTRODUCTION TO PARK
园所介绍
ID:153291
收藏
15蚁币
幼儿园2024秋季
新生预报名开始啦!
最美遇见·相约秋天
ID:187411
收藏
¥8.0
ID:168421
收藏
30蚁币
ID:154519
收藏
¥8.0
01
严严老师
本人性格稳健,处事严谨,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物。
02
静静老师
本人性格稳健,处事严谨,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物。
03
花花老师
本人性格稳健,处事严谨,具有团队合作精神,工作认真负责,积极主动。具有较强的沟通、协调能力,能很快接受新的事物。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:154510
收藏
15蚁币
ID:161204
收藏
¥8.0
寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
寻找秋天的颜色
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:161213
收藏
15蚁币
严严老师
静静老师
花花老师
ID:154512
收藏
¥8.0
特色课程
创意美术
食品安全课程
创意美术
食品安全课程
绘本阅读
英文原版阅读
创意美术
食品安全课程
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:154514
收藏
15蚁币
ENVIPONMENT
特色课程
ID:153282
收藏
¥8.0
01
探索
发现
创造
想象
编织
01
ID:153285
收藏
¥8.0
社团招新
等你加入
九鲸大学社团招新活动
ID:157290
收藏
¥8.0
生活化的体验教学
ID:145787
收藏
¥8.0
ID:154506
收藏
¥8.0
PART.01
幼儿园简介
ID:154520
收藏
¥8.0
周一
午
排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,玉米清汤20g/10g,米饭150g
晚
椒盐虾80g,排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,大白菜清炒100g
周二
排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,玉米清汤20g/10g,米饭150g
午
椒盐虾80g,排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,大白菜清炒100g
晚
周三
午
排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,玉米清汤20g/10g,米饭150g
晚
椒盐虾80g,排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,大白菜清炒100g
周四
排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,玉米清汤20g/10g,米饭150g
午
椒盐虾80g,排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,大白菜清炒100g
晚
周五
午
排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,玉米清汤20g/10g,米饭150g
晚
椒盐虾80g,排骨炖萝卜60g/30g,西红柿炒鸡蛋50g/40g,大白菜清炒100g
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:154507
收藏
15蚁币
教师资质
1
老师都带着对教育理念的认同和对孩子的爱而来。在个人成长和专业领域方面会得到入职培训、中国幼教联盟三年制幼教专业培训、中国幼教联盟年度备课会、专家入园督导以及各种工作坊、线上课程的支持。
老师都带着对教育理念的认同和对孩子的爱而来。在个人成长和专业领域方面会得到入职培训、中国幼教联盟三年制幼教专业培训、中国幼教联盟年度备课会、专家入园督导以及各种工作坊、线上课程的支持。
2
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:154511
收藏
15蚁币
ID:154518
收藏
¥8.0
追赶秋天的脚步
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
追赶秋天的脚步
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
追赶秋天的脚步
大自然,是孩子感知世界、认识世界、融入世界的重要载体。为了让孩子们感受秋天的美丽和收获,激发孩子热爱大自然的情感,让孩子在自然中自发地观察和探索,贝乐双语幼儿园各班年级特组织孩子们在园内“寻找秋天”。
选中文字,点击样式工具条【+1】可+1
ID:161207
收藏
30蚁币
速排小蚂蚁编辑器
扫码关注我们
了解更多相关资讯
ID:154505
收藏
¥8.0
体智能
专业的体智能男教师统一授课,提升幼儿机能、增强体质,激发对体育运动的兴趣,培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信的个性。以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动,在“学中玩,玩中学”,新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中发展身心健康
奥尔夫
用儿童喜闻乐见的形式,培养儿童的乐感,尤其是节奏感和听力,使儿童能够感受音乐带来的快乐,热爱音乐。可以作为室内操场和艺术空间,给孩子提供一个展示和表演的舞台,使孩子在各领域获得更充分的发展。
积木建构
以多种优秀教具和专业化的课程为载体,通过主题情景、任务引入,激发孩子探索欲望和学习兴趣;通过结构分析、模仿设计、创意设计、反思总结等环节,培养孩子的分析解决问题能力;通过作品展示、游戏互动等环节,培养孩子语言表达能力和自信心的建立,从而实现孩子综合素质的提升,让孩子们由“被动学习”成长为“主动学习”。
选中文字,点击样式工具条[+1]可+1
ID:153278
收藏
¥8.0
ID:168419
收藏
¥8.0
扫码查看帮助