FIRE
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有困难,一起扛!“川”过山火,“渝”越酷热,胜利一定就在前方。
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有困难,一起扛!“川”过山火,“渝”越酷热,胜利一定就在前方。
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有困难,一起扛!“川”过山火,“渝”越酷热,胜利一定就在前方。
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3000余名武警官兵辗转战山火
此时气温高达44℃,武警官兵们穿行在密林中,用随身携带的镰刀开辟通道,挥汗如雨。遇到坡度较陡的山坡,下士董秋宇巧用攀援绳搭出一条“软梯”,战友们拽着绳子爬上山去,拿着铁锹、铁铲等开辟隔离带,扑打拦截蔓延的山火。
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秋冬火灾风险提醒
电器在放置时要与墙面维持一定的散热室内空当电器挨近窗帘布等物件时,要留意电器的散热难题,防止堵塞散热孔。
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消防安全知识问答
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消防安全人人有责
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消防安全知识“四会”
1)会报警
①大声呼喊报警,使用手动报警设备
②如使用电话、控制中心电话报警等;
③拨打119火警电话向当地公安消防机构报警。
2)会使用消防器材
各种手提式灭火器的操作方法简称为:
一拔,拔掉保险销;二握,握住喷管喷头;三压,压下握把;四准,对准火焰根部喷射即可。
3)会扑救初起火灾
在扑救初起火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。
4)会组织人员疏散逃生
①按疏散预案组织人员疏散;
②酌情通报情况,防止混乱;
③分组实施引导。
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安全撤离
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什么是“以火灭火”?参与此次救援的云南森林消防一名工作人员介绍,“以火灭火”又称“火攻法”,主要原理是由人工点燃火头(火线)与相向烧来的林火对接,使结合部骤然缺氧失去燃烧条件,在此次北碚山火的扑灭过程中起到了决定性作用。
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昨夜一帘风雨,滴滴答答,我的心已是千疮百孔。霞光展翼,轻轻飞到故乡的草木上,飞到故乡清清的水面,秀丽的山岗,故乡成了金色的海洋。夜幕降临了,家家户户吃完了饭.
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教育方法
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重点区域消防安全知识
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如何进行消防安全教育?
现实生活点滴教育
从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴、打火机时,让孩子说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误及时纠正,让孩子明确知道不能玩的危险物件是哪些。
观看防火电视节目
观看防火电视节目,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。要提醒孩子如果发生了火灾,他的心爱的玩具就会全部都被烧掉,让他切身体会和想象火灾的巨大危害性,使幼儿在大脑中形成表象。
牢记自救逃生的方法
让孩子牢牢记住,发现着火时附近有大人现通知大人或者打119报警;着火时火头比较小,赶紧用水浇灭;火势较大无法浇灭,应该第一时间用浇湿的毛巾或者衣服捂住鼻子,从火势较小的通道逃走等。
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秋冬火灾风险提醒
消防即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然偶然灾害的总称)。
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在家庭中我们要如何预防火灾的发生呢?家中尽量不放易燃易爆物品,易发生火灾,大家平时一定要注意离开房间务必检查一下插座等用电功率较大的电器是否还在运行,预防火灾,幸福平安。
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随着社会的进步,人民生活水平的提高,为了增强大家的防火安全意识和法制观念,特向大家进行防火知识的宣传,目的在于提高广大学生的防火安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,避免火灾事故的发生,减少火灾事故的损失.
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消防安全意识
为增强全民消防安全意识
保护人民群众生命财产安全
让“119”火警电话更加深入人心
以下“119”相关安全消防知识
请大家在日常生活中务必要牢记
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教室、实验室防火
在教室、实验室等场所进行日常学习时,要遵守安全管理规定,听从老师安排,不乱动仪器和设备,不随意按动电器旋钮和开关。
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图书馆(室)防火
图书馆(室)严格控制一切用火,不准把火种带入内,不准在阅览室、目录检索室等处吸烟或点蚊香。
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报告厅、食堂防火
报告厅、食堂等大型室内场所注意秩序、不能存放易燃易爆品,在禁烟区域不得吸烟,乱丢烟头、火种,并保持安全疏散通道畅通。
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食堂、餐厅:
学生进入食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品,不得私自进入后厨,后厨煤气等易燃易爆物品较多,稍不注意就会造成事故的发生。学校要经常对食堂的水、电.气进行检查。
实验室:
1、放好管好实验用的易燃易爆物品,掌握意外情况下的逃生自救方法。
2、针对实验项目使用的易燃易爆试剂,准备相应的防火设施,发生火灾迅速将火扑灭。
3、迅速把易燃易爆物品转移到安全区域。
4、迅速将火场人员疏散到室外。
5、实验室的试剂遇火可能产生有毒气体,应用湿毛巾捂住口鼻撤离。
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